做新时代-“四有”好老师教学研究—教育论文【课题立项】.doc

做新时代-“四有”好老师教学研究—教育论文【课题立项】争做新时代 “四有”好老师     习总书记为新时代好老师定义了 “四个标准”做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。习总书记的讲话给了我莫大的得鞭策和引导更进一步的坚定了我要努力成为一名优秀教师的信念强化了我对教师职业的热爱更是一种侧面的鼓舞在今后的工作生活中我要从以下四方面做起： 做有理想信念好老师。   一个有信念的老师才能保持优美的形象保持最好的状态展现最好的一面影响每一位孩子。古人云："经师易得人师难求"在日常生活与教学中不仅要传道、授业、解惑还要授之以鱼与授之以渔做孩子心目中的偶像。作为教师我要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者忠诚于党和人民的教育事业。要用好校园阵地用自己的行动倡导社会主义核心价值观用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。 做有道德情操好老师。   做新时代-“四有”好老师教学研究—教育论文【课题立项】争做新时代 “四有”好老师     习总书记为新时代好老师定义了 “四个标准”做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。习总书记的讲话给了我莫大的得鞭策和引导更进一步的坚定了我要努力成为一名优秀教师的信念强化了我对教师职业的热爱更是一种侧面的鼓舞在今后的工作生活中我要从以下四方面做起： 做有理想信念好老师。   一个有信念的老师才能保持优美的形象保持最好的状态展现最好的一面影响每一位孩子。古人云："经师易得人师难求"在日常生活与教学中不仅要传道、授业、解惑还要授之以鱼与授之以渔做孩子心目中的偶像。作为教师我要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者忠诚于党和人民的教育事业。要用好校园阵地用自己的行动倡导社会主义核心价值观用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。 做有道德情操好老师。   老师对学生的影响离不开老师的学识和能力更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。正所谓"德高为师身正为范"只有具备了高尚的职业道德才会在教育实践中树立正确的教育观全身心投入工作不断改进教学方法。有了对事业的热爱之心才会甘于平凡为人民的教育事业默默奉献在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和精力争当一名师德高尚、追求理想的好教师。   做有扎实学识好老师。    教师不仅教书还要育人自己的方方面面都有可能影响到孩子教师必须具有扎实的专业基础、开阔的视野业余时间不断充实自己多争取学习的机会提升自身的素质在教学过程中争取做到一百分。好老师还应该是智慧型的老师具备学习、处世、生活、育人的智慧能够在各个方面给学生以帮助和指导。   做要有仁爱之心好老师。  爱是教育的灵魂没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上用欣赏增强学生的信心用信任树立学生的自尊让每一个学生都健康成长让每一个学生都享受成功的喜悦。 我作为一名新时代的教师要努力成为习总书记希望的 “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己更大的贡献。“教师是人类灵魂的工程师必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平；热爱教育事业教书育人为人师表；精心组织教学积极参加教育改革不断提高教学质量。”这是《纲要》对教师素质的要求。21世纪根据教师角色特征和职业特点以及教师的劳动特点对教师的素养提出了更高的要求。那么在21世纪教师应具备哪些素养呢？一、师德修养德为师之本高尚的师德是教师敬业乐教的动力是贯彻党的教育方针提高教育教学质量的保证。师德高尚教师才能在学生心目中树立起神圣形象。因此教师必须严于律己为人师表用高度的责任心和工作热情去真诚地热爱教育事业热爱学生在工作中倾注全部精力真正做到干一行、专一行、精一行。1、热爱教育事业。我国教师所从事的是人民的教育事业它是为国家培养社会主义接班人和建设者为社会主义现代化建设培养人才的重要阵地。他关系到国家的振兴、民族素质的提高。教育事业是一个伟大的事业。教育事业是造就人、培养人的事业它使人摆脱愚昧走向文明教人学会做人、学会生活、学会生存、学会学习。这是一个崇高的事业。每一个投身于这一事业的人都应该感到无尚光荣都应该为之倾注毕生精力都应象孔子那样做到学而不厌、诲人不倦象陶行知那样“捧着一颗心来不带半根草去”。对教育事业要有较高的责任感提倡终身从教的乐业精神严谨执教的敬业精神不甘落后的进取精神不计得失的奉献精神。要正确认识教育事业对祖国人类未来的巨大作用。忠于人民的教育事业是教师做好教育工作的强大动力和精神支柱。2、热爱学生。热爱学生是教师搞好教学工作的前提。爱生不仅是一种教