(2022年整理)关于整整学期教学计划集合10篇.docx

关于学期教学计划集合10篇时间流逝得如此之快老师们的教学工作又将有新的目标是时候写一份详细的教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是整理的学期教学计划10篇欢迎大家分享。学生情况的分析：全班共有学生42人期中女生占了30人男生只有11人。就上个学期的学习及多次的平均考试成绩来看学生的基础知识掌握的比较好。15次的学业检测和模拟检测平均分在90分和80分以上的人数占了全班的30%而平均分在60分一下的15%左右总体上表现还相当不错。这个班级的30个女生中有7、8个对于基础知识掌握的非常好而有2个学生对基础知识是一窍不通大概有3个学生对科学常识的学习比较困难。而剩下的基本上都可以及格以上。男生中有4个非常优秀、3个比较不错、3个略懂、1个一窍不通。基于这班学生的这种学习状况我想我的教学仍然以基础知识为主加强引导和注意鼓励相结合努力鞭策和有效疏通相结合。而这个学期的科学知识较上个学期相比又明显困难了一些要想让我的教学效果更好我想我必须做到提高学生动手意识地同时提高学生等的动手能力将抽象的内容具体化、实际化、生活化。二、教学重难点：第一章”生活中的水”水的重要性水循环的过程和特点水的密度压强以及阿基米德原理物质的溶解性溶解度以及计算为重点地球上水循环产生的原因压强密度阿基米德原理溶解度等概念以及运用的重要性最后树立节约水资源的思想意识。第二章:重点是温度风力风向降水量云量等天气的测量初步了解雨雪的成因大气污染和大气保护。气压与天气的关系气流与压强的关系海洋与陆地的性质对气温和降水量的影响以及地形地貌对气温和降水量的影响人类活动对对气候的影响以及季风的形成。难点”对流层的特点探究对流的形成探究吸尘器内部的结构和原理风的形成风向的测量风速以及相对湿度的概念。第三章、第四章：均有三、教材处理的设想八年级上册的科学开始接触全新的物理教育其中有许多的知识在小学的科学中已经学过但在这里又会以新的面孔和状态出现所以如何做好旧知识新引用是做好物理教学的一个重要因素之一。第一章是关于水的教学这其中所包含的知识点非常丰富在这一章里涉及到了几个演示实验和学生实验。如何做好演示实验是成功的前提如何做好学生的实验成功的保障最后再归纳了总的思想：水的分布和短缺做到节约用水。《科学》本身就涉及到了很多实验知识的教育只有实验才能给科学以活的生命力。如果科学的教学离开了实验将会成为纯粹的数学教育那是失败的。所以在接受八年级的教学时我始终把学生的实验教育和动手能力的培养作为最重要的目标之一。由教师指导实验向教师引导实验转化是我对自己的要求也是我对学生的要求。第二章和第三章也有许多的实验特别是第四章全新的知识电学知识那是开启学生学好科学兴趣的另一把好钥匙。抓好实验教学重视实验教学让每个学生都能自己完成实验是我这个学期最大的目标四、提高教学质量的措施(一)提高课堂效率的措施：1.认真学习新课程标准以新课程标准为准绳。面向全体同学同时促进个别同学优势的提高在抓好基础知识的同时注重基本技能的发展和提高。2.认真学习和领会新课改理念下的教学做好资源共享在保证课堂教学质量的同时做到因材施教、因人施教。3.抓好课堂40分钟的教学做到严厉、活泼、紧张的学习氛围。(二)提优补差的措施：1.面向全体同学以目标抓优生以情感促差生以竞争促中等学生。2.与中差生做好沟通工作认真开展他们的思想工作改变他们厌学到好学轨道上来。3.因人设题因题选人做到全体同学都有发言的机会同时肯定优生鼓励中差生达到促进师生关系和谐的发展。(三)其他措施：1.定期进行知识落实的检测及时反馈学生的把握情况进行补漏工作。2.进行章节知识的回顾对已学的知识进行归纳总结使之做到系统化便于学生的把握和巩固提高。学期教学计划篇2一、指导思想：本学期教学要使学生扎实透彻学好基础知识与基本技能进一步培养自学能力、运算能力、思维能力和空间观念：能够运用所学的知识解决简单的实际问题初步培养学生的数学应用意识、创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。二、教学目标：1、知识目标：掌握整式的加、减、乘、除运算平方差、完全平方公式、平行线的特征角的运算一次方程组的运算；平面图形的认识及位置与坐标的了解。2、能力目标：（1）会进行整式的加、减、乘、除运算会推导平方差、完全平方公式解一次方程组平行线及角的计算。（2）会用尺规做平行线和角了解位置与坐标。3、情感目标：培养学生了解数学的价值发展用数学的信心。三、教材分析：本学期内容共分七章：第八章主要讲角的表示；角的比较；角的度量；对顶角；垂直；第九章讲了有关平行线的性质定理