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学生心理教育心得体会汇编7篇学生心理教育心得体会篇1时间总是过得那么快8周的大学生心理健康课程就这样结束了。通过这八周对不同方面的学习令我收获了很多。无论是生命、认知、沟通等等方面都是我对自己有了新的了解以及对未来有更明确的目标和规划。下面我将从五个方面来分析我这近三个月来的收获。一、自我认知和人际沟通课题的学习是我收获颇多。这两次课实在素质拓展基地进行的上课形式多样有趣也是我更能吸收所学知识。自我认知课程我们以小组为单位进行了多种游戏有成功也有失败。但是就是在这样的游戏中让我更加了解了身边伙伴也让我们以身边的伙伴为镜子了解了自己。通过对队友以及自己了解我们能更好的沟通交流这样就有利于我们更好的完成各项任务。第二次户外实践课我们挑战自己同时也学会了相信他人。这一系列收获都对我们的人际沟通有重要的启示。首先在与人沟通之前要要充分了解自已也要了解对方。其次不应退缩要有勇气积极和他人沟通赢得主动。相互交流时也要相信对方只有在互信基础上的交流才是双方所希望的。二、通过情绪管理课题的学习我充分意识到对自己情绪的控制的重要性。首先我学会了及时关注自己的情绪。并根据不同情况下及时调整情绪做到不意气用事不让情绪影响自己的判断。在调整自己的情绪同时也要通过观察周边人的表情动作来判读其他人的情绪状态这样更有利与相互沟通避免产生矛盾。无论是产生任何负面情绪都是难以避免的所以产生情绪并不重要。重要的是及时发现产生的负面情绪及时调整。只有这样才能更有利于我们日常的生活、工作和学习。三、通过对爱情心理的学习使我对爱情有了更深的了解。爱情又酸又甜并不总是美好的。所以在恋爱中如何保持正确的心态十分重要既不伤害对方也能保护自己。喜欢一个人要勇敢的说出来这样才能得到自己的爱情。即使失败了也不能放弃希望摆正心理乐观对待。爱情往往使人冲动只有掌控爱情中的心理才能更好地掌控爱情。四、通过对生涯规划的了解与学习是我更加了解自己以及明确对未来的计划与现在应该努力的方向。通过对职业生涯规划的学习我详细的分析了自己从兴趣爱好优缺点等方面明确制订了自己的和职业规划以及大学四年的计划。有了这样明确的计划可以是我的大学生活过的更加有意义也能充分利用时间。不“让大学上四年”。五、每个人都会遇到过挫折所以对挫折应对的学习使我更更好的摆正心态面对挫折。从小到大遇到的挫折数不胜数但是每当遇到挫折都有老师家长的帮助。已经成年的我们最应该学会的就是如何独自应对各种挫折而且大学以及以后工作所遇到的挫折与以前相比更加难以克服。首先我们要以乐观的心态来面对。举一个例子天津大学的每个同学在高中时都十分优秀但是步入大学学习完全依靠自觉所以以前从未经历过的挂科出现了。这就需要我们正确认识这个问题找到原因而不是自暴自弃。同样的挫折还有很多都需要我们自己冷静下来分析不慌不乱寻找解决的办法。当然也可以与要好的同学倾诉通过他们寻找解决的办法。当然我们不能总依赖别人依靠自己解决问题才是最好的解决办法。总之通过这八周的学习体验我了解到了大学生心理健康对我的大学生活以及今后发展起到了很大的帮助。使我能在今后的大学生活中做更多有意义的事正确处理更多的问题。对自身的发展有重要作用。学生心理教育心得体会篇2太阳正毒我却连家也不敢回到处流浪。这已经是第三天了我好想妈妈还有家里做的香甜可口的饭。可是------今天下午我得到学校一趟我想老师那温柔可亲的声音还有同学下课游戏的欢乐。我怕老师会批评我但我知道她喜欢每一个学生。到了学校同学说老师找我都急疯了我忐忑不安的等老师叫我。果然老师一来班上就看见了我她声音轻柔的叫我去办公室我感到自己仿佛要上刑一样。因为我想我妈妈肯定把我偷钱不回家的事告诉老师了。我不是怕她吵我她很少吵人。我怕的是让老师失望。她没有直接问我钱的事而是问我“来这里最深的感受是什么？”和老家相比大学城里有很多卖东西的周围同学都很有钱。有人一天喝两瓶雪碧有人上网玩游戏买零食吃买喜欢的文具、玩具。我非常羡慕他们。我没有钱我也想要他们有的东西。所以我才偷妈妈的钱。但这些我怎么说呢？老师似乎知道我在想什么就微笑着鼓励我说：“老师喜欢把心里话告诉老师的人你也是老师喜欢的学生你愿意和我说心里话么？”我赶紧点点头。我把心里的真实想法说了她很认真的听着什么也没有说。他又问我“世界上最爱谁？”我毫不犹豫的说：“妈妈。”想到妈妈我就想哭。妈妈很勤劳天天起早贪黑卖东西总说让我好好学习我却偷了她的钱。开始有钱的喜悦随着时间变成了懊悔恐惧。我不敢回家就到同学家睡或者在网吧玩游戏。老师接着问：“在学校最希望什么？”我说；“老师同学能喜欢我和我做朋友。”老师竟然表扬我说："你真是一个懂事又有可爱的好孩子！"我听了低下了头小声说："我不是好孩子我做错事