九年级语文上册 第六单元综合测考试卷 （新版教材）语文版教材-（新版教材）语文版教材初中九年级上册语.doc

第六单元单元测试题
一、基础积累与运用（28分）
1.下列加点的字读音全都正确的一项是（）（2分）
A.百川灌（guàn）河 泾（jīng）流之大则殆（dài）矣
B.固不可彻（chè） 荷担（dān）者三夫亡（wú）以应
C.蔡桓（huán）公 桓侯遂（suì）死扁鹊望桓侯而还（huán）走
D.以啮（niè）人 谨食（sì）之莅（wèi）事者
2.下列各句与原文不一致的一项是（）（2分）
A.于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
B.子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
C.永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
D.月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。
3.下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是（）（2分）
A.告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真可谓大方之家。
B.我早想制作一个航空模型,但多次努力均告失败,只能望洋兴叹了。
C.我看着那个人似曾相识的脸，突然想起来原来他是我的小学同学。
D.我们对科研不端行为不能再讳疾忌医，而应站在维护国家科技力量可持续发展的高度做出回应。
4.下列有关文学常识表述不准确的一项是（）（2分）
A.柳宗元，唐代杰出的文学家。《捕蛇者说》是柳宗元在永州任职时所作，该文表现了作者对劳苦大众的深切同情，对残暴统治者的强烈愤恨。
B.《愚公移山》选自《列子·汤问》，文章的体裁是寓言，本文通过写愚公移山的成功，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。
C.《秋水》选自《庄子》，作者庄子，他是道家学说的代表人物。中国著名哲学家、思想家、文学家，辩论家。
D.晏殊的《浣溪沙》写词人见到落叶而伤春，抒发了对人生的感慨。
5.解释下列句中加点的词。（任选2题作答，4分）
①岁赋（）其二
更若役，复若赋（）
②年且（）九十
且（）焉置土石
③今吾子又死焉（）
寒暑易节，始一反焉（）
④当其租入（）
竭其庐之入（）
6.写出下列加点词的古今异义。（任选2题作答，4分）
①于是焉河伯始旋其面目
古义： 今义：
②可以已大风
古义： 今义：
③望桓侯而还走
古义： 今义：
④指通豫南
古义： 今义：
7.古诗文名句默写填空。（6分，每题1分）
①秋水时至，百川灌河，泾流之大，，。（庄子《秋水》）
②呜呼！！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（柳宗元《捕蛇者说》）
③大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
④，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
⑤无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）
⑥，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
8.九（1）班在学习《愚公移山》一课后，举行了“愚公移山”综合性学习活动，邀请你参加。（6分）
（1）假如你是这次活动的主持人，请你拟一段开场白。（2分）

（2）活动中你情不自禁地唱起了流行歌曲《愚公移山》“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”你的同桌李妮要你谈谈愚公“移山开路”精神是什么，你会怎样对她说。（2分）

（3）活动中同学刘晓给大家推荐了下面的漫画，你能说出漫画借用“愚公移山”一语意在强调什么呢？（2分）

二、阅读与理解（42分）
（一）阅读唐诗，完成9~10题。（5分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
9.“烟笼寒水月笼沙”一句连用了两个“笼”字有何作用？（3分）

10.下面对这首诗的理解与分析不恰当的一项是（）（2分）
A.首句写景，二句叙事写景连用。把“近酒家”放在句末，为后面“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”做铺垫。
B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓了诗人的忧愁和伤感。
C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》的靡靡之音，诗人既批判了她的年幼无知，又抒发了自己的忧时伤世的感慨。
D.全诗表现了诗人对国家命运的关注和忧虑，语言清新，化用典故，是唐诗中的精品。
（二）阅读文言文，完成11~15题。（14分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
（节选自柳宗元《捕蛇者说》）
11.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）蒋氏大戚，汪然