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第2课一面 一、字音字形 1.识记生难字 踱到(duó)赫然(hè) 有点窘(jiǒng)莽撞(mǎng) 哧啦(chī)踌躇(chóuchú) 摩挲(suō)颓唐(tuí) 精神抖擞(sǒu)恣情(zì) 2.读准多音字 (1)模糊:mó其他读音:mú组词:模样 (2)似的:shì其他读音:sì组词:似乎 (3)向上钻:zuān其他读音:zuàn组词:钻石 二、重要词语 1.踱:慢步行走。 2.窘:难为情,尴尬。 3.赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。 4.摩挲:用手抚摩。 5.颓唐:精神委靡。 6.抖擞:振作。 7.打眼:显眼,惹人注意。 8.揩油:比喻占公家或别人的便宜。 9.恣情:放纵感情。 10.不能自已:不能抑制自己的感情。已,停止。 三、作家作品 鲁迅:中国文化革命的主将,是伟大的思想家和伟大的革命家。 1881年,鲁迅出生于浙江绍兴一个没落的士大夫家庭,幼年时曾受过良好的教育。 1898年,鲁迅进入洋务派创办的江南水师学堂和陆师学堂附设的矿务铁路学堂学习,此时他改名为周树人。“鲁迅”是他在1918年写第一篇白话小说《狂人日记》之后才使用的笔名。 1902年,鲁迅离开祖国,东渡日本。在日本他先在弘文学院学习,后弃医从文,从而迈出了人生道路上具有决定意义的一步。 1909年,鲁迅回到了祖国,他参加了《新青年》杂志的创办工作,提倡新文化运动,并发表了中国现代第一篇白话小说《狂人日记》。 1923年,小说集《呐喊》出版,它成为中国新文学的奠基之作。 1927年10月,定居上海,从事文学创作。他的作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,还有《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》等15部杂文集。 1.“那笑声里,仿佛带着一点‘非日本’的什么东西。”你认为“非日本”的东西是什么? 点拨:“非日本”固然是指口音、语调不完全像日本人,更指那种友善之态不像一般日本人。当时日本帝国主义已入侵东北,并曾进攻过上海,“非日本”含有对日本帝国主义的唾弃及对同情中国的日本人士的肯定。 2.“我”要买《毁灭》,鲁迅却把《铁流》推荐给“我”。这是为什么? 点拨:《铁流》是曹靖华译的,推荐《铁流》,表现了鲁迅的自谦,对战友的支持,对读者的诚恳。 3.体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴涵的意思。 点拨:“乱蹦”反映了内心的激动,“没有蹦出来”是由于置身于恐怖环境里的警觉。表现了对鲁迅先生的爱护。 4.核心图解 1.给下列加点字注音。 (1)隶体()(2)陡然() (3)摩挲()(4)莽撞() (5)懊悔()(6)憎恶() (7)颓唐()(8)恭敬() (9)捻()(10)模糊() 2.下列词语书写有误的一项是()。 A.模糊摇晃帆布翻看杂志 B.鞠躬懊悔疲倦踌躇满志 C.清晰慈详疑惑精神抖擞 D.殷勤摩挲熏黑不能自已 3.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是()。 A.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。 B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 C.他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。 D.他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上。 4.下面这段文字有一个错别字和一个病句,请找出来并帮助改正。 读书是一个学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。果戈理说,书是嘹望世界的窗口。惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。读每一本书都会有一定的收获。但是为什么用同样的时间,读同样的东西,有的人收获却不多呢?一个重要原因是因为没有用心去感悟。 (1)改错别字:______改为______ (2)修改病句:___________________________________________________________ 5.指出下面各句中破折号的用法。 A.表示解释说明B.表示话题转换C.表示事项的列举方法D.表示声音的延长E.表示插说F.表示话没说完 (1)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。()。 (2)那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。()。 (3)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦!您,您就是——”()。 (4)你买这本书吧——这本比那一本好。()。 (5)我又仔细地看他的脸——瘦!()。 (6)放到他的手里——他的手多瘦啊!()。 课内品读 阅读下面的文字,完成第6~9题。 他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:铁流。 他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上: “你买这本书吧——这本比那一本好。” 他是谁?对我这样一个平日被人