马说中考复习市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
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近三年中考文言文考点及题型设置:复习目标马说挑战第一关:读准字音:挑战第三关:挑战第四关:祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也一食或尽粟一石是马也且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道鸣之而不能通其意执策而临之策之不以其道执策而临之才美不外见马之千里者,一食或尽粟一石古义:有时今义:或者句子翻译:句子翻译:挑战第五关:2、全文主旨句是什么?6、“食马者”以“知马者”身份发出叹息是:这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时,韩愈初登仕途,很不得志。他曾三次上书宰相求重用。很可惜有“忧天下之
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马说中考复习讲义PPT课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时,韩愈初登仕途,很不得志。他曾三次上书宰相求重用。很可惜有“忧天下之心”他,终未被采纳。以后又相继依附于一些节度使幕下,郁郁不得志,再加上当初奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受重视,所以他有“伯乐不常有”之叹。文学常识:马说(韩愈)世有/伯乐,然后有/千里马。千里马/常有,而伯乐/不常有。故/虽有名马,祇辱于/奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以/千里称也。马之/千里者,一食/或/尽粟一石。食马者/不知其能千里/而食也。是马也,虽有/千里之能,食不饱,力不足,才
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看图猜故事相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。听说,有一匹千里马拉着沉重盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;满身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去,伯乐遇见了,就下了自己车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解而且体贴它啊。3/40学习目标1、认识伯乐与人才关系,体会作者寄托在文中感情。2、了解托物寓意写法。3、掌握文言词语,背诵课文。韩愈介绍文体介绍《马说