词语运用公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
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直击考点真题展现(·湖北仙桃)以下句中词语使用不恰当一项是()A.暑假期间,琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈演出。B.荣获“年度慈善人物”称号,现有濮存昕、曹德旺、姚明这些家喻户晓人物,也有邓迎香这么普通劳动者。C.举世瞩目“人机大战”,最终以阿尔法4:1击败拥有14个世界冠军头衔韩国天王李世石告终。D.作家曹文轩取得“安徒生文学奖”,这是中国作家首次获此殊荣。人们对此评头论足,大加赞赏。4/261、褒贬不妥温馨提醒:2、用错对象有些词语有特定形容对象,假如把握不准,就会造成利用错误。3、不合语境温馨提醒4、
小学词语解释的方法省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
课题:小学语文词语解释方法小学语文词语解释方法小学语文词语解释方法一、扩充解释法扩充解释法就是将需要解释词进行适当扩充而对词语进行解释方法。其中组词法是惯用方法,如:欢乐——欢喜、高兴宽大——宽大、辽阔幽香——清幽香味电灯——用电发光灯老实守信——为人老实、恪守信用二、近义解释法三、反义解释法四、归类解释法五、比喻解释法六、功效解释法第七、分析综正当八、下定义法教学有法,但无定法。传统方法不能都否定,任何新教学方法都是传统方法继承和发展。谢谢大家,再见
《秋天》ppt公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
秋何其芳何其芳震落了/清晨满披着/露珠,伐木声/丁丁(zhēngzhēng)地/飘出幽谷。放下/饱食过稻香/镰刀,用背篓(bēilǒu)来装/竹篱间肥硕(shuò)/瓜果。秋天/栖息/在农家里。向江面冷雾/撒(sā)下/圆圆网,收起/青鳊(biān)鱼似/乌桕(jiù)叶/影子。芦蓬上/满载着/白霜,轻轻摇着/归泊(bó)/小桨。秋天/游戏/在渔船上。草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。溪水/因枯涸(hé)见石/更清洌(liè)了。牛背上笛声/何处去了,那满流着/夏夜香与热/笛孔?秋天/梦寐(mèi)/在牧羊女/
《草原》公开课ppt省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
内蒙古自治区绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com勒lè(勾勒、勒索、勒令)草原天空天涯碧草小丘柔美.牛羊陶醉了.牛儿陶醉了.草原天空天涯碧草草原像绿毯.小丘柔美.马儿陶醉了.牛羊陶醉了.骏马陶醉了牛儿陶醉了。课文中作者又是怎样把那草原美写出来呢?请读一读,找一找,划一划。那里天比别处更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿,小丘也是绿。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边绿毯绣上了
语文--正确使用词语省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
正确使用词语考纲粘贴一、正确使用实词(近义词)(二)答题方法点拨⒈看词义轻重如:“损坏”“毁坏”“破坏”⒉看词义适用对象和范围如:“希望”“期望”“边疆”“边境”“边界”⒊看词性和语法功效如:“申明”“申明”4、看词语搭配习惯如:“表现”“表达”5、看词语感情色彩与语体色彩“妄想”“梦想”“理想”年北京卷二、正确使用虚词(二)答题方法点拨⒈从词性角度辨析如:“当然”“诚然”⒉从词语适用对象、场所、范围等角度辨析如:介词“对”“对于”⒊从词语搭配角度辨析许多关联词搭配是固定。⒋从表示关系角度辨析如“进而”与