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常见儿童行为问题的治疗与干预(儿童行为问题的重要性 儿童期行为问题是较常见的一类心理卫生问题,也是儿童期的特殊问题,受到儿童家长、老师、儿儿童期行为问题是较常见的一类心理卫生问题,也是儿童期的特殊问题,受到儿童家长、老师、儿童心理卫生工作者的重视。之所以重要,是因为:儿童期行为问题发生率高;影响儿童的学习;受环境影响大;危害较大。多动障碍的临床特征品行障碍具有以下特征对立违抗障碍一、认知行为治疗(CBT)Cognitive-BehavioralTherapy行为分析(Situational/stimulants)ReactionConsequences每日儿童行为图完成家庭作业增强孩子的自尊其它的训练方法解决问题的技巧儿童社交行为儿童社交行为认识自己的情绪应对自己的情绪20放松训练二、对父母的建议三、行为治疗(一)塑造(二)链锁(三)渐隐(四)行为强化普利马克法则(五)消退几种具体方法过矫正(overcorrection):要求行为者在每次不良行为发生后从事特定活动。过度补偿、积极练习。 厌恶刺激法(aversionstimuli):把不良行为与引起躯体痛苦的刺激联系起来,使行为者因不良行为就会体验到躯体痛苦,进而对不良行为产生厌恶而摒弃不良行为。 四、对老师的建议五、药物治疗用药原则副作用效果六、感觉统合治疗七、家庭治疗家庭治疗常用技术THANKYOU