预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共13页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

丁蜀学区2017—2018学年度第一学期期中质量调研数学(试题卷) (考试时间100分钟,满分120分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列图形中,轴对称图形的个数为() A.1个B.2个C.3个D.4个 2..下列给出的三条线段的长,能组成直角三角形的是() A.1、2、3B.2、3、4C.5、7、9D.5、12、13 3如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,那么△ABC与△ABD全等的理由是() A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 4.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=5,则点P到AB的距离是() A.8B.10C.5D.6 5、如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的面积分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是() A.13B.26C.47D.94 6、在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的() A.三边中线的交点B.三边中垂线的交点C.三条角平分线的交点D.三边上高的交点 7、如图,把长方形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处,已知∠MPN=90°,且PM=3,PN=4,那么矩形纸片ABCD的面积为() A.26B.28.8C.26.8D.28 8、如图,在正方形ABCD的两条对称轴m、n上找点P,使得△PAB、△PBC、△PCD、△PDA均为等腰三角形,则满足条件的点P()个. A.10B.9C.1D.5 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9、“线段、角、等腰三角形、直角三角形”中一定是轴对称图形有个。 10、已知△ABC≌△DEF,若∠B=40°,∠D=30°,则∠F=°. 11、如图,已知,点A、D、B、F在一条直线上,要使得≌,还要添加一个条件,这个条件可以是_____(只需填写一个即可) 12、等腰三角形两条边长分别是3cm和6cm,则它的周长为_____. 13、如图,在△ABC中,∠B=30°,BC边的垂直平分线交BC于D,交AB于E,若CE平分∠ACB,则∠A=°. 14..已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则△ABC的面积是 15、一等腰三角形底边长为12cm,腰长为10cm,则腰上的高为cm 16、如图,已知△ABC中,厘米,厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为_____厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等. 17、如图,上图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若两直角边AC=4,BC=6,现将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,延长后得到下图所示的“数学风车”,则该“数学风车”所围成的总面积是_______. 18、如图,在边长为4的正三角形ABC中,已知E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,点P为线段EF上的一个动点,连接BP,GP,则△BPG的周长的最小值是__________. 三、解答题(本大题共7小题,共66分) 19.(本题满分6分)如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用3种方法分别在下图方格内添涂黑二个小正方形,使它们成为轴对称图形. 20.(本题满分6分)尺规作图(保留作图痕迹): 如图,校园有两条路OA、OB,在交叉口附近有两块宣传牌C、D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你用尺规作出灯柱的位置点P。(请保留作图痕迹) 21、(本题满分8分)已知:如图,AC、BD相交于点O,AC=BD,AB=CD. (1)求证:△ABC≌△DCB;(2)若OC=2,求OB的长. 22、(本题满分6分)如图,某公司(A点)与公路(直线L)的距离为300米,又与公路车站(D点)的距离为500米,现要在公路边建一个物流站(C点),使之与该公司A及车站D的距离相等,求物流站与车站之间的距离. 23(本题满分10分)、周老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表: (1)、请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a=_______;b=_______;c=_______; (2)、猜想:以a,b,c为边长的三角形是否是直角三角形?证明你的猜想. (3)、显然,满足这样关系的整数a、b、c我们把它叫做数,请再写一组这样的数。(不同于表格中已出现的数组) 2