大学生心理危机干预理论与实务演示课件.ppt
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大学生心理危机干预演示课件.ppt
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大学生心理危机干预工作演示课件.ppt
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大学生危机干预演示课件.ppt
理解生命、珍爱人生每一次重大灾难对人的心理伤害在中国每两分钟有……1人自杀死亡8人自杀未遂-287,000人死于自杀(250,000)1,500,000人因家人或亲友自杀出现长期而严重的心理创伤-135,000小于17岁的孩子经历过父亲或母亲死于自杀-2,000,000人自杀未遂自杀可以发生在任何人身上中国自杀死亡状况1、贫困生群体;2、独生子女群体;3、新生群体;4、毕业生群体;5、学业困难群体;6、有心理问题群体三、自杀危机的识别、预防与干预1.导致大学生自杀的危险因素2.自杀危机的识别如何知道一个人
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大学生心理危机干预理论与实务纲领第一部分:心理危机干预心理危机正常应对三阶段:第一阶段(马上反应),当事者表现麻木、否定或不相信;第二阶段(完全反应),感到激动、焦虑、痛苦和愤恨,也可有罪恶感、退缩或抑郁;第三阶段(消除阶段),接收事实并为未来作好计划。思索:怎样更加好地过渡?心理危机特征:1、通常为自限性,多于1~6周内消失。2、在危机期,个人会发出需要帮助信号,并更愿意接收外部帮助和干预。3、预后取决于个人素质、适应能力、主动作用和他人帮助或干预。二、危机干预适应范围:当事人或求援者受到常见心理冲击简