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《冷库技术》内容选取设计 1、学情分析3、教学方法4、教学伎俩5、课程考评、考评评价标准 总分=过程考评分值+结果考评分值 过程考评分值50分,结果考评分值50分,总分100分。详细要求以下: 1、过程考评主要由出勤、态度、学习效果等三项组成,其中出勤10分、态度10分、学习效果30分。 2、结果考评主要由完成技术任务综合质量、书面技术总结、笔试三项组成,其中完成技术任务综合质量15分、书面技术总结10分、笔试25分。 3、说明:学习效果指对知识掌握程度、技能熟练程度等;笔试主要考评学生对职业知识掌握程度、分析问题能力等。 仿真教学(原理演示)实境教学(实境认知与实操)主讲教师兼职教师BEAConfidential.|24校外实训基地掠影 冷库技术余华明北京:人民邮电出版社 冷库及冷藏技术余华明北京:人民邮电出版社 冷库设计李建华,王春北京:机械工业出版社 冷库制冷工艺设计李敏北京:机械工业出版社 食品冷加工工艺国国庆北京:机械工业出版社 部分相关数据取自: 1、佛山冷冻厂, 2、佛山长城制冷设备有限企业视频教学五、课程评价与特色教授评价该课程学生评价(09制冷): “老师认真负责,理论联络实际紧密,讲解细致,教师精心组织教学,含有亲和力,能学到很多行业最新知识” 近二年课程评教结果统计:以职业岗位要求为依据,选取课程内容。 以生产性实训为基点,安排实操训练 以职业技能判定为抓手,进行实训考评。 1、主要问题 (1)质量评价方式有待完善。 (2)实训考评标准有待深入量化和完善。 2、改进办法 (1)校企合作开发教学质量评价标准,使教学质量评价更真实、更科学、更全方面。 (2)针对职业岗位任职要求,细化考评内容和考评标准,使其与职业资格等级技能考评更贴近。 请教授多提宝贵意见 谢谢!