大学绿色校园虚空间主轴的塑造——以广西大学为例.docx

大学绿色校园虚空间主轴的塑造——以广西大学为例
随着社会的发展与进步，人们对于环境保护和可持续发展的意识不断提高。绿色校园作为一种新型的校园建设模式，已经成为大学校园建设的重要方向之一。可是，绿色校园的建设不仅是硬件设施建设、制度建设等方面的问题，更是一种思想和意识的转变。因此，塑造大学绿色校园虚空间主轴，对于有效推动大学绿色校园建设，打造资源节约型、环境友好型的校园环境，有着重要的意义和价值。
一、绿色校园建设的背景和意义
随着中国城市化进程的不断加快，城市空间出现了严重的污染和破坏，校园也难以幸免。传统的校园建设模式，存在建筑规模大、采用传统资料和技术、对周边环境和资源的大量消耗等缺点，给校园环境和自然生态带来了很大的压力和影响，也与环保理念不符。
大学绿色校园建设是指通过优化、结合校园本身的生态环境特点，在校园内推广低碳低耗的生态建筑、生态交通、能源节约、资源再利用、固体废弃物减量化和生态文化建设等一系列生态环保措施，实现资源节约、环境保护、安全卫生、社会利益最大化的可持续发展策略。绿色校园建设的背景和意义包括：
1.实现资源节约和环保
绿色校园建设倡导充分利用自然资源，重视能源、水和大气资源的节约和利用，全力实现资源的可持续利用，达到校园绿色和谐环境。
2.推动可持续发展
绿色校园建设可以推动校园可持续发展，帮助学生树立生态意识和可持续发展观念，增强人民群众的环境保护意识，将“绿色发展”的理念贯彻到实践当中。
3.提升绿色生态文明内涵
绿色校园建设可以提升校园生态环境、生态经济和文化建设，推动校园文化建设、科技创新和产业发展。
二、广西大学绿色校园建设现状
广西大学是一所历史悠久、综合性强的普通高等学校。学校有近60,000名学生，面积超过2000亩，设有30个学院，拥有近百个本科专业。近年来，广西大学重视绿色校园建设，积极开展一系列校园环保工作，取得了一定的成效。
1.园林绿化
广西大学向来以美丽的园林环境著称，学校设有南、北、东、西四个校区，园林绿化面积达到了70%以上，建有南湖校园、科普园和人文园等知名景点。
2.能源管理
广西大学重视能源管理，建有自备电力厂，可有效提高能源利用效率，提高能源利用率，有效控制能源消耗，减少环境负担。
3.废弃物处理
广西大学积极开展废弃物处理和资源循环利用工作，在处理垃圾方面引进先进的生态化处理技术，建立废弃物分类、回收处理的目录，通过把垃圾堆肥和利用制成的工业用途，实现了资源的最大化利用。
三、广西大学绿色校园虚空间主轴的塑造
1.强化绿色理念教育，营造“绿色文化”氛围
校园绿色建设的成果，要惠及学生和社会大众，重要的步骤就是要对大众进行环保理念教育，特别是在绿色校园的内涵和意义方面进行教育。广西大学可以开展绿色环保宣传和绿色文化教育，引导学生漫步自然，欣赏自然美景，同时以实际行动落实生态环保和绿色文化。在校园相关宣传和绿色文化的营造方面，学校可以从拓宽信息渠道、展示典范示范和举办绿色文化活动等方面入手，大型校园运动会、文明穿衣节等校园文化活动中加入绿色文化元素，积极贯彻垃圾减量和随手关灯等客观行为。
2.强化绿色课程建设，培养学生环保意识和技能
广西大学可以从课程设置和课堂内外扩展2方面推进绿色课程建设。课程设置方面，学校应该采用创新的线上教育模式和线下教学活动，为绿色课程建设提供基础和支持。在课堂内外扩展方面，主要是采用各种适合学生参与的环保活动项目，以帮助学生恰当地理解、认识和实践绿色课程中的知识和技能，并基于此研究和推动在广西大学的绿色校园计划的实现。
3.加强绿色校园规划和建设
广西大学绿色校园规划和建设方案需要进行全面梳理和优化。需要从绿化蓝图、新建规划等方面提出明确的制度和标准。应在规划过程中根据示范园内的格局和标准进行合理的方案设计，构建具有中心枢纽的节点式校园建筑布局，减少过度的道路建设。如广西大学南湖校区景点，在建设过程中采用“绿色建筑”原则，策划无污染、低能耗、高效能和安全卫生的新式绿色建筑。
四、结论
随着科技与社会的发展，环保意识也在不断提升。对于学校而言，式绿色校园建设是创新发展、可持续发展的重要保证之一。广西大学注重园林绿化、能源管理等方面的绿色校园建设，同时也需要做好绿色校园虚空间主轴的塑造。通过强化绿色理念教育，营造“绿色文化”氛围、加强绿色课程建设、加强绿色校园规划和建设等途径，可以推进广西大学绿色校园建设，助力建设美丽中国和谐社会。