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北碚区网络教学设计说课大赛Unit21Whatareyoudoing?1、感知:2、实践:A:A:二、教学目标及重、难点三、教法、学法选择四、教学过程1、创设情景,诱情激趣1、感知:2、质疑问难,确定探究问题A:A:A:句型转换:把下面的句子变成否定句、一般问句、肯定/否定回答、选择问句、划线部分提问。3、动词—ing形式的构成规则:口语练习Thankyouverymuch!