高考物理总复习专题6动量第1讲动量动量守恒定律市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

1/45内容第1讲动量、动量守恒定律一、冲量、动量和动量定理
1．冲量
(1)定义：力和力__________乘积．
(2)公式：I＝________，适合用于求恒力冲量．
(3)方向：与_________相同．
2．动量
(1)定义：物体________与________乘积．(2)表示式：p＝________.
(3)单位：千克·米/秒；符号：kg·m/s.
(4)特征：动量是状态量，是________，其方向和________方向相同．
3．动量定理
(1)内容：物体所受协力冲量等于物体______________．
(2)表示式：F合·t＝Δp＝p′－p.
(3)矢量性：动量改变量方向与________方向相同，能够在力方向上用动量定理．
(4)动能和动量关系：Ek＝________.二、动量守恒定律
1．动量守恒定律内容
假如一个系统____________，或者_______________________，这个系统总动量保持不变．
2．惯用四种表示式
(1)p＝________，系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′.
(2)m1v1＋m2v2＝_______________，相互作用两个物体组成系统，作用前动量和等于作用后动量和．
(3)Δp1＝________，相互作用两个物体动量改变量等大反向．
(4)Δp＝________，系统总动量增量为零．
3．动量守恒定律适用条件
(1)理想守恒：不受外力或所受外力协力为______．
(2)近似守恒：系统内各物体间相互作用内力_________它所受到外力．
(3)某一方向守恒：假如系统在某一方向上所受外力协力为零，则系统________________动量守恒．1．[对冲量考查]如图所表示，质量为m物体放在水平地面上．在与水平方向成θ角拉力F作用下，由静止开始运动，经过时间t，速度到达v.在这段时间内，拉力和重力冲量大小分别为()
A．Ft，mgt B．Ftcosθ，0
C．mv,0 D．Ft,0
【答案】A
【解析】力冲量等于力和力作用时间乘积．2．[对动量与动能区分考查](多项选择)两个质量不一样物体，假如它们()
A．动能相等，则质量大动量大
B．动能相等，则动量大小也相等
C．动量大小相等，则质量大动能小
D．动量改变量相等，则受到协力冲量大小也相等
【答案】ACD3．[对动量定理考查]质量为4kg物体以2m/s初速度做匀变速直线运动，经过2s，动量大小变为14kg·m/s.该物体()
A．所受合外力大小可能大于11N
B．所受合外力大小可能小于3N
C．所受冲量可能小于6N·s
D．所受冲量可能大于18N·s
【答案】D
【解析】若设物体初速度方向为正方向，则初动量p1＝mv1＝8kg·m/s，末动量只告诉了大小，则有两种可能：(1)p2＝14kg·m/s，则Ft＝p2－p1＝6kg·m/s，F＝3N；(2)p2＝－14kg·m/s，则Ft＝p2－p1＝－22kg·m/s，F＝－11N．负号表示方向．所以选项D项正确．

【答案】C1．动量、动能、动量改变量比较14/452.动量定理综合应用
(1)求解恒力作用下曲线运动问题
①曲线运动中，不论力是否恒定，运动轨迹是直线还是曲线，I合＝Δp一直成立，所以可由Δp＝p′－p求动量改变．
②因为包括是矢量运算，需要先选定一个正方向，普通选初速度方向为正方向，应用矢量运算平行四边形定则(或三角形法则)进行运算．
(2)求解流体问题
处理相关流体(如水、空气、高压燃气等)冲击物体表面产生冲力(或压强)问题时候，可选在短时间(Δt)内射到物体表面上流体为研究对象——构建柱体微元模型应用动量定理分析求解，要尤其注意依据题意正确地表示出该研究对象质量和动量改变．16/45例1篮球运动是一项同学们喜欢体育运动，为了检测篮球性能，某同学屡次让一篮球从h1＝1.8m处自由下落，测出篮球从开始下落至第一次反弹到最高点所用时间为t＝1.3s，该篮球第一次反弹从离开地面至最高点所用时间为0.5s，篮球质量为m＝0.6kg，g取10m/s2.求篮球对地面平均作用力(不计空气阻力)．
思绪剖析：(1)怎样求出篮球从h1处下落时间和速度？(2)怎样求出球弹起速度大小？(3)篮球对地面接触时受几个力作用？18/4519/4520/45练1“蹦床”已成为奥运会正式比赛项目，也是我国运动员待开发运动项目之一．在第29届奥林匹克运动会上我国小将陆春龙一举夺冠．比赛中当他从离水平网面3.2m高处自由落下，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面1.8m高处．已知他质量为60kg，与网接触时间为1.4s．试求网对陆春龙平均冲击力．(取g＝10m/s2)
【答案】1.2×103N22/45
应用动量定了解题步骤
1．确定研究对象：能够是单个物体，也