留学生成语使用偏误分析.docx

留学生成语使用偏误分析
随着全球化的不断深入，越来越多的中国学生选择走出国门留学，以拓展视野、提高自身综合素质。但是随之而来的问题是，留学生在使用语言时会存在偏误，这就给留学生活带来困扰，也影响了他们的学术成绩。本文将对留学生成语使用偏误进行分析和探讨。
一、原因分析
1.语境和语言习惯不同
由于文化背景和语言环境的不同，留学生在使用语言的时候常常会犯一些常识性的错误。例如，中文中经常使用的习惯用语，在英语中并没有对应的使用，导致留学生难以准确表达。另外，留学生在把中文翻译成英文时，往往无法正确理解原文的意思，导致只能机械地翻译字面，却无法传达原文的含义。这些都造成了很多使用偏误，影响了留学生的交流效果。
2.语言知识不足
在留学过程中，留学生可能面临外语水平不足的挑战。一方面是语法方面的问题，例如缺少连词或者动词时态等等。另一方面是词汇的问题。由于英语是一门大量灵活变化的语言，留学生需要掌握大量的词汇，但是由于母语和语言环境的不同，很多留学生在掌握词汇方面存在困难。
3.写作能力不足
留学生中有不少人在自己的母语中的写作表现很好，但在英语写作上却遇到了挑战。这是因为写作需要具备很高的语言能力和表达能力，以及逻辑思考能力。留学生可能无法正确地应用语言知识，造成语言使用的混乱，不能清晰地传达自己的意思。另外，在写作过程中，很多留学生也没能学会引用资料的方式，这也会影响到他们的学术成果。
二、常见的语法偏误
在留学生的英语写作中，常见的语法错误有以下几种。
1.冠词错误
留学生在使用冠词时常常会混淆a与an。a适用于以辅音字母开头的单词，an适用于以元音字母开头的单词。
例如：auniversity（错误）→anuniversity（正确）
2.主谓一致性错误
留学生在使用主谓一致时经常会出现错误。这里需要注意的是，主语单数形式的动词需要用“s”或“es”，而主语复数形式的动词不需要加“s”。
例如：Shestudiesmathematics.（正确）
Shestudymathematics.（错误）
3.非谓语动词形式错误
非谓语动词指的是动名词和不定式形式，留学生在使用时很容易犯错。通常，介词+动名词表示动作发生在介词后面的名词上。
例如：Ilookforwardtohearingfromyou.（正确）
Ilookforwardtohearfromyou.（错误）
4.语态错误
留学生在使用语态时经常会出现错误。被动语态常用于强调动作所受的影响。被动语态的结构为被动助动词+过去分词。
例如：Manystudentswereaffectedbytheaccident.（正确）
Manystudentswasaffectedbytheaccident.（错误）
三、针对留学生语言能力提高的建议
1.学习英语语言能力
留学生在留学前可以进行语言能力的提高。可以通过参加英语培训班，提高口语和写作技能。
2.按照基础规则学习语言
留学生可以重新学习一些基本的语法和词汇。
3.多读和多写
只有经常阅读英语报纸、小说、文章等，才能扩大词汇，提高语言表达的能力。同时要多写，提高写作技能。
4.参加预备班
一些国外的学校对于非本地留学生提供预备班或者夏季学校，这些都是针对留学生语言能力提高的好方法。
5.练习口语
对于口语能力的提高，留学生可以选择加入英文俱乐部或者辅导班，并且多和当地人交流，提高口语交流能力。
综上所述，留学生成语使用偏误的现象比较普遍，但并不是不可避免的。针对这些偏误，提高学习英语的意识，避免因为语言能力不足而影响到整个留学过程。