基于“海绵城市”理念的“海绵校园”建设以南阳师范学院为例.docx

基于“海绵城市”理念的“海绵校园”建设以南阳师范学院为例
摘要：海绵城市是指通过一系列的自然系统工程和技术手段，实现城市水资源的综合利用、污水净化、雨水自我调节等目标，解决城市水文循环过程中出现的多种水文问题。南阳师范学院始终坚持生态优先、绿色发展的理念，在校园建设和管理中推广“海绵校园”建设。本文将介绍南阳师范学院海绵校园建设的现状与思考。
关键词：海绵城市；海绵校园；自然系统工程；生态优先；绿色发展
简介
城市化进程与城市发展的快速加剧，加剧了城市的水资源问题，城市水资源的不平衡造成了城市自然环境的恶化，出现了城市内环境的恶化和城市外环境的变化，这都使得城市成为一个尴尬的存在。因此，我们应该在建设城市的同时考虑到环境保护、生态可持续发展的问题，这就需要实施海绵城市的理念，解决城市中的水资源问题。
南阳师范学院始终坚持生态优先、绿色发展的理念，在校园建设和管理中推广“海绵校园”建设，积极推进校园环保和水利建设。
一、海绵城市
1.1基本理念
海绵城市是指通过一系列的自然系统工程和技术手段，实现城市水资源的综合利用、污水净化、雨水自我调节等目标，解决城市水文循环过程中出现的多种水文问题。在这个城市中，雨水不再成为废弃水，而是成为可利用的资源和流动中的优质水源。
1.2建设目标
海绵城市的建设目标主要包括以下几个方面：
（1）实现城市水资源的循环利用；
（2）构建城市防洪、减排、节能的系统；
（3）达到城市自然生态系统的恢复能力和稳定性；
（4）实现城市水资源的量化、分析和预测。
1.3主要对策
1.3.1建设生态绿地
在城市中增加绿地，将绿色和水与城市建设有机结合起来。对于不同类型的城市，需对绿地进行合理规划设计，有效增加市民住宅楼层绿化率，改善城市环境。
1.3.2智慧排水系统
通过对排水系统的改造升级和建设新的智慧排水系统，能够有效将低标准水质的水源改造成高质量水源，从而形成智慧排水系统。有节制地向周边环境释放污染物，保持生态平衡。
1.3.3雨水收集利用
在城市中加强雨水收集，采取节水措施，通过雨水收集系统实现城市雨水资源的再利用。同时，对于排水和清洁污水，采用成本适宜的处理方式，将其回收利用。
二、海绵校园
2.1基本理念
海绵校园借鉴海绵城市理念，在校园环保和水利建设中推进海绵校园建设，积极关注校园水资源的利用和治理，强调校园环境的绿色低碳化，以及社会与学校的生态共建。通过自然工程系统、良好的管理和技术手段，实现校园水资源的合理利用、减排、污染治理，并促进校园环境的绿色发展和可持续发展。
2.2实践探索
南阳师范学院致力于打造一个绿色、美丽、宜居的校园，通过海绵校园建设实践探索，取得了显著的成效。
2.2.1绿色平台建设
通过建设绿色平台，实现校园景观、生态、社会、经济等方面的协调发展和生态互动，这为校园的进一步改善提供了基本保障。南阳师范学院在建设绿色平台的时候，就统一地规划和设计，力求把各项因素协调统一起来，最大程度地实现社会、经济、生态等的平衡。
2.2.2污水净化
南阳师范学院采取生态编制方式对污水进行净化，将其转化为可利用的资源，达到污水净化的目的，保护周边环境。
2.2.3雨水收集利用
南阳师范学院通过雨水收集系统实现校园雨水资源的利用，将附近的雨水收集、利用，将其作为学校内灌溉农田，从而起到节约水源的作用。
2.2.4技术手段的运用
南阳师范学院在校园环保和水利建设方面，通过技术手段的运用，提高水资源的利用效率、保障校园的生态资源，同时还可以缓解城市水资源紧张的问题。
三、结论
随着城市化进程加速，城市面临的水资源问题越来越突出，针对城市水资源问题的解决方案，实施海绵城市建设是城市可持续发展的主要措施之一。学校作为城市发展的一部分，也要高度重视海绵校园建设，坚持生态优先、绿色发展的理念，从实践探索到成熟推广，推进城市建设始终能发挥重要的作用。