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黄建科老师简介中共中央总书记习近平亲切慰问广药总经理李楚源广药白云山神农学院 EMBA教育中心课程内容1、我在为谁工作? 2、我是一个受欢迎的人吗? 3、我能做什么? 4、我最喜欢做什么? 5、我哪个特长、技能比别人强? 6、我喜欢钻研学习吗? 7、我把公司的事当成自己的事做吗? 8、我每天都反思自己吗? 成功=专业知识+人际关系 其中,专业知识占15%;人际关系占85%。 上面是管理人员的,对员工来讲:专业知识占70%,人际关系占30%。2、第二个成功的公式: 成功=心态+能力+人际关系 具有良好的人际关系处理能力 具有优秀的道德品质 良好的敬业、工作精神 不断学习进取的习惯 合理的知识结构 学会换位思考 不要过于计较上司的批评方式 知错就改 力戒消沉哈佛大学对一群条件都差不多的年轻人,调查结果如下:3%的人有清晰且长期的目标10%的人有清晰但短期的目标60%的人有较模糊目标27%的人无目标25年后,3%的人25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力,几乎都成了社会备界的顶尖成功人士、行业领袖、社会精英。10%的人大都生活在社会的中上层,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等。60%的人几乎都生活在社会的中下层面,都没有什么特别的成绩。27%的人几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业。 (1)虚心学习 (2)有责任意识 (3)自动自发、积极向上 (4)爱护、忠诚企业 (5)善于沟通,能与人和谐相处 高昂的工作热情和强健的体魄; 良好的协作精神和团队意识; 执行力和决策能力; 激励他人的能力能干不愿干+:加一点理解 -:减一点冷漠 ×:乘一点关心 ÷:除一点猜忌认真做好本职工作 尊重上司,维护上司的威信 勇挑重担,为上司分忧 主动请示和汇报 修正上司违规的决定,但要注意方式四、智商、情商、逆境商那扇封闭自由灵魂的门看上去总是关着的——但也不妨推推看,有时候它其实并未真的上锁……五、打造高绩效团队“一个人没有团队精神将难成大事;一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙;一个民族如果没有团队精神也将难以强大。” ——《团队精神》李慧波为别人亮起“灯笼”,才能有效地保护自己。不到最后被吃掉时,谁也不知道自己究竟处于食物链的哪一级——情场、商海、政坛,皆如此。五个指头论长短: 有一则寓言故事,说的是五个指头伸出来,比谁是老大,谁就排第一。老大说,我最粗,我应该排第一;老二说,我最灵活,我应该排第一;老三说,我最长,我应该排第一;老四说,我最珍贵,戒指是戴在我上面,我应该排第一。老五有什么理由能排第一呢?老五说,当我们去朝圣拜佛的时候,我领队,在最前面.自然是第一。大家一合掌,果然老五在最前面。启示: 五个指头是分散的,倘若合成拳头,形成团队,必定会增加它的竞争优势。团=口+才 队=耳+人 口=沟通才=知识 耳=聆听人=基本因素 团队=口+才+耳+人第一阶段要挣钱:“手”和“争”组成 第二阶段是生钱:一个平台和“牛”组成 第三阶段为赚钱:“贝”与“兼”组成 第四阶段是來钱:繁体字的来由“三个人”组成。形成团队。古老的寓言故事:团队:是组织的理想状态,是每个成员为了整体的目标和利益,在一起精诚合作、密切配合,实现工作绩效的最大化的共同体。 团队精神:是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风。包含三个内容:团队的凝聚力、合作的意识、士气的高昂 从雁行理论看团队精神每只雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群排成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七十一的飞行距离。从雁行理论看团队精神从雁行理论看团队精神从雁行理论看团队精神从雁行理论看团队精神协作型团队学习型团队两个人各拿一个苹果,相互交换,每个人仍然有一个苹果;两个人各自拥有一个思想,互相交换,每个人拥有的是两个思想。 ----肖伯纳(英国作家)创新型团队竞争型团队七项能力