高中地理 第二单元 走可持续发展之路 第一节 人地关系思想的演变 鲁教版教材必修3-鲁教版教材高一必.ppt
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第一节人地关系思想的演变课后篇巩固探究下图是东汉时期的“狩猎生产图”,图中上半部是弋射图,两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射;下半部是收获图,描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此完成第1~2题。1.“狩猎生产图”反映出的人类对自然环境施加的技术手段是()A.采集与渔猎B.狩猎与耕作C.采矿与冶炼D.建坝与筑路2.关于这一时期人地关系的正确叙述是()A.征服自然,试图成为自然的主宰B.崇拜自然,对自然既恐惧又依赖C.改造自然,开发利用土地、水等资源D.寻求人地协调解析:第1题,图中反映出人类在进行狩猎和
高中地理 第二单元 走可持续发展之路单元过关检测(二)走可持续发展之路 鲁教版教材必修3-鲁教版教材.doc
单元过关检测(二)走可持续发展之路一、选择题(每小题4分,共44分)下图为人地关系演变阶段图。读图,回答1~2题。1.在左图所示阶段人类活动引起的环境问题主要是()①草地退化②水土流失③酸雨危害④全球变暖A.①②B.③④C.①③D.②④2.产生于右图所示阶段的人地关系思想有()①天命决定一切②自然主宰人类③人定胜天④人类应该与自然和谐相处A.①②B.③④C.①③D.②④解析:1.A2.B第1题,图中为农业生产,对环境的影响是草地退化、水土流失。第2题,工业文明时期,人类征服自然的本领增强,产生的思想为人定
高中地理 人地关系思想的演变-练习 鲁教版教材必修3.doc
地理课时练习系列人地关系思想的演变一、单项选择题(每题2分,共30分)1.地理环境是()A.生产力发展的决定性因素B.人类生存和发展的物质基础C.国家或地区贫富必要条件D.受科学技术制约和控制的2.人类对环境的认识是一个漫长的过程,主要是围绕着()A.人类文明的发展B.生产力的发展C.工业的进步,科技的进步D.知识的积累3.人类活动对地理环境的影响()A.人类对地理环境中资源的利用是消耗和破坏B.科技发展是无止境的,环境、资源的人口容量也是无限的C.科技进步使人类对地理环境影响深度加大,范围扩大D.人类影
高中地理 第2单元 走可持续发展之路 第3节 中国可持续发展之路 鲁教版教材必修3-鲁教版教材高一必.ppt
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