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中高级阶段留学生汉语“甚至”习得偏误研究的中期报告
中高级阶段的留学生在学习汉语的过程中，逐渐掌握了很多语法结构和词汇，但是在使用中还会出现诸多偏误。本文就是对中高级阶段留学生汉语“甚至”习得偏误研究的中期报告，旨在深入分析留学生在使用“甚至”时存在的语法、语义和文化差异，给留学生更好地掌握该词汇提供启示。
一、甚至的语法偏误现象
很多留学生在使用“甚至”时，存在以下几个语法偏误现象：
1、误将“甚至”作为连接词，错误地把整个句子合并在一起。
例如：“他不仅喜欢看书，甚至还能看三个小时。”这个句子中，“甚至”是用来强调的副词，而不是连接词。留学生如果将“甚至”误认为连接词，就会出现错误的语法结构。
2、使用不当的语序
有些留学生在使用“甚至”时，不注意语序，导致句子的表达不够清晰。
例如：“我的朋友甚至去了北京旅游。”这个句子中，留学生应该使用倒装语序，“甚至”应该位于句首，如“甚至去了北京旅游，我的朋友”。
3、使用过度
一些留学生在使用“甚至”时，容易过度强调，使得句子显得不自然。
例如：“这本书甚至比他之前读的那本还要好。”这个句子中，“甚至”不必要强调，可以用“比”或“还”等表达方式替代，如“这本书比他之前读的那本好”或“这本书还要好过之前读的那本”。
二、甚至的语义偏误现象
同时，留学生在使用“甚至”时也存在一些语义偏误现象。
1、意义混淆
有些留学生将“甚至”与“包括”混淆，认为它们的意义相同，导致使用错误。
例如：“机场有很多商店，甚至包括衣服店。”这个句子中，“甚至”所表达的意思是衣服店是不常见的商店，但是留学生将其理解成包括，从而出现错误。
2、语义矛盾
一些留学生在使用“甚至”时，出现语义矛盾的情况。
例如：“我甚至不喜欢吃糖果。”这个句子中，“甚至”表达的意思是不喜欢吃烤肉、披萨等众多美食之类的东西，但是留学生使用“甚至”时，所表达的意思与前半句不符。
三、甚至的文化差异现象
在中西方文化的交流中，文化差异也是导致留学生在使用“甚至”时出现偏误的原因之一。
1、在中文中，“甚至”往往用来强调很小的差异，但是在英文中，同样的差异可以用其他表达方式来表示。
例如：“他连一杯茶都不喝，甚至不喜欢气泡饮料。”在英文中，“even”不需要使用这样的方式来表达这一意思，并且这样的表达方式显得太过明显。
2、对于一些特定的领域，留学生使用“甚至”的时候通常忽略了文化差异。
例如：“这位导演甚至拍过一些颇有成就的动画片。”在西方社会中，导演还拍过一些动画片可能很正常，但是在中国，导演一般不会涉及到动画片这个领域。
综上所述，在中高级阶段，留学生在学习汉语时，使用“甚至”时容易出现语法、语义和文化差异偏误现象。留学生在学习中应注意掌握“甚至”的正确用法，逐渐提高语感和语言表达能力。同时，应该积极了解中西方语言、文化的差异，增强文化意识，避免出现偏误。