《如何成为足球人》（节选）英译汉翻译实践报告的任务书.docx

《如何成为足球人》（节选）英译汉翻译实践报告的任务书
任务书
任务名称：《如何成为足球人》（节选）英译汉翻译实践报告
任务要求：
1.阅读并翻译英文足球书籍《如何成为足球人》（节选）的内容，不少于3000字。
2.在翻译过程中，要注意保持原文的意思和句子结构，避免出现歧义或误解。
3.对于难以翻译的部分，尽量做到精准翻译。如有疑问，可通过查阅资料或咨询老师进行解决。
4.翻译完成后，需进行自我校对，并提交一份不少于1200字的翻译实践报告，介绍自己的翻译过程、遇到的困难以及如何解决、翻译中的感悟等内容。
5.翻译实践报告提交截止时间：2022年5月31日。
任务分析：
本次任务是结合《如何成为足球人》（节选）这本英文足球书籍进行翻译实践，旨在培养学生的英汉翻译能力，增强学生对于足球领域的认知和理解，提升学生的自我学习和思考能力。翻译过程中需要注意保持原文的意思和结构，避免出现歧义或误解。同时，需要对于难以翻译的部分做到精准翻译，如有疑问，要积极查阅资料或咨询老师进行解决。完成翻译后，需要对翻译进行自我校对，并撰写翻译实践报告，介绍自己的翻译经历、遇到的困难以及如何解决问题、翻译中的感悟等内容。通过此次任务，可以提高学生的翻译技巧和应用能力，同时也加深学生对足球的认识和理解，培养学生的自我探究和思考能力。
参考文献：
Siu,B.(2015).HowtoBecomeaSoccerPlayer:TheUltimateGuidetoPlayingSoccer.SoccerBookforKids(Children'sSoccerBooks1)(EnglishEdition).Kindle版本。
翻译实践报告：
在翻译《如何成为足球人》这本英文足球书籍的过程中，我遇到了不少困难，同时也收获了许多。首先，由于足球术语相对较多，我需要先查阅了一些足球相关的资料，以便能够更好地理解这本书的内容。同时，在翻译的过程中，我也发现了一些语言上的差异，如在描述足球比赛时，英文中常使用“pitch”一词来描述足球场，而汉语中通常称为“球场”，这就需要我进行一些词语的转换和修正。
在翻译过程中，我也遇到了一些难以精准表达的句子，例如第一篇内容中提到的“headers”这一词，它既可以指头球，也可以指片头。为了避免歧义，我在翻译时选择了最贴近原意的表述，即“头球技术”。
除此之外，还有一些长句和复杂结构需要我反复斟酌。例如，在第三篇内容中，作者用了一句话“Wheneverwefindsomethingelsethatworksforusandhelpsusperformwell,weadoptitandmakeitpartofourroutine.”这一句话含义较为复杂，我需要仔细理解后才能够准确传达给读者。
总的来说，在翻译这本书籍的过程中，我遇到了不少困难，但也收获了不少。通过这次实践，我得以深入了解英文足球术语，并通过查阅资料和咨询老师的方式，解决了自己遇到的难题。同时，我也在翻译过程中意识到语言和文化差异的存在，加深了自己对于不同文化之间相互理解和尊重的认识。
最后，通过这次翻译实践，我认识到英文翻译并不是一件简单的事情，需要深入理解原文的意思和结构，并在有效沟通的前提下进行恰当转换和表达。同时，也需要继续学习和掌握相关知识和技巧，以提升自己的翻译能力。