中学语文教材古代小说教学研究——以人教版语文教材为例的任务书.docx

中学语文教材古代小说教学研究——以人教版语文教材为例的任务书
一、研究背景及意义
随着教育改革的不断深入，对语文教育的理念也越来越重视，爱国主义、文化自信等都被融入到教材中。为提高学生的综合素质和人文素养，中学语文教材也不断地进行改革与创新，打破了传统教育的局限，注重学习的启发式和情境化教学等方法。小说是中学语文教材中很重要的一环，尤其是古代小说，是文化传承的重要载体，对于学生了解中国传统文化，认识人的社会价值观起到至关重要的作用。
因此，对于中学语文教材古代小说教学的研究显得尤为必要和具有重要意义。本文以人教版语文教材为例，对古代小说教学的思路、方法和实践等方面进行研究，以期能够更好地启迪学生的文学审美和文化情怀，提高他们的综合素质和追求卓越的意识，为教育改革注入新的思路和理念。
二、研究内容
1.探究古代小说在中学语文教材中的地位和作用；
2.分析古代小说与现代文化的联系和韵味；
3.探索古代小说教学的思路和方法；
4.结合实际，在人教版语文教材古代小说教学中进行实践；
5.总结古代小说教学的价值和保护措施。
三、研究方法
1.文献调研法：对国内外相关学者的研究成果和中学语文教材的相关信息进行收集和分析；
2.实证研究法：结合实践，对人教版语文教材古代小说教学进行分析和评价，寻求实践和理论的一致性；
3.逻辑分析法：对所收集的文献素材进行归纳总结，形成一定的理论体系和思想方法。
四、研究阶段及时间安排
任务清单：
1.搜集整理相关文献资料和教材资料，对古代小说教学的现状和存在问题进行研究，完成研究背景及意义部分。预计时间：1个月；
2.就古代小说在中学语文教材中的地位和作用进行分析，探索古代小说与现代文化的联系和韵味。预计时间：1个月；
3.对古代小说教学的思路和方法进行探索，结合实际，针对人教版语文教材古代小说教学进行实践，收集学生教学反馈和评价，预计时间：2个月；
4.总结古代小说教学的价值和保护措施，撰写研究报告，并进行展示。预计时间：1个月。
五、研究预期目标和成果
1.对于古代小说的地位和作用有一个全面的认识，分析古代小说与现代文化的联系和韵味；
2.探索出适合中学古代小说教学思路和方法，促进中学语文教育的创新；
3.完成人教版语文教材古代小说教学案例的设计和实践，得到中学生的认可和评价；
4.提出古代小说教学的价值和保护措施，为教育改革注入新的思路和理念；
5.撰写一篇符合学术规范，内容充实和创新的研究报告，用于对学界和事业单位的推广。