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中职生挫折、自尊和网络欺负行为的关系研究的开题报告
一、题目
中职生挫折、自尊和网络欺负行为的关系研究
二、研究背景
随着互联网技术的日益发展，网络欺负愈发猖獗，成为了当前青少年面临的一个严重问题。而对于中职生而言，他们通常是社会底层群体中的一员，可能面临经济、家庭等方面的各种挫折和困难。这些问题加之自身心理较为脆弱，容易受到外界影响，可能被网络欺负行为牵扯进去。因此，探究中职生挫折、自尊与网络欺负之间的关系，对推进青少年网络健康成长尤为关键。
三、研究目的
本研究旨在探究中职生挫折、自尊与网络欺负之间的关系，探讨其相互之间的联系，为预防和治理网络欺负行为提供理论依据和实践参考。
四、研究方法
本研究采用问卷调查和实地观察的方法，对某一地区的中职生进行调查，以获取用户线索，了解其挫折经历、自尊水平以及网络欺负行为的发生和关联情况。同时，对一些案例进行实地观察和深度访谈，以了解其具体情况。
五、预期结果
（1）中职生的挫折经历，自尊水平与网络欺负行为呈负相关。
（2）中职生在接受挫折、感受到自尊受损时，更容易受到网络欺负行为的影响。
（3）中职生在遭受网络欺负时，会对其自尊和心理健康产生负面影响。
六、意义和价值
本研究有利于提升中职生的心理素质和认知水平，增强防范和避免网络欺负的能力，从而更好地维护其自身权益，健康成长。同时，本研究对于青少年网络健康成长的研究和规范，具有一定的理论和实践意义。