2017赴泰汉语教师广西队志愿者调查报告的开题报告.docx

2017赴泰汉语教师广西队志愿者调查报告的开题报告
开题报告
题目：2017赴泰汉语教师广西队志愿者调查报告
研究背景
中国在东盟国家中是最大的贸易伙伴和最大的投资来源国，在东盟国家中华人华侨非常活跃，整合中国和东盟国家的关系成为当前国家对外关系的重点之一。为了增强中国和东盟国家的交流，推动中国-东盟自贸区的建设，加强双方人员教育、文化、旅游等各领域的交往，中国政府积极推进了对外汉语教育工作。
泰国作为中国的邻国和东盟国家之一，具有重要的地缘优势和旅游资源，因此在对外汉语教育方面具有广阔的市场前景。广西是南宁分中心的所在地，作为中国-东盟自由贸易区的桥头堡，对外汉语教育是一项重要的国际文化交流工作。因此，对于广西汉语教育的发展，对于广西汉语教师志愿者前往泰国工作进行实地调查，是一项非常重要的工作。
研究内容
本次研究主要包括以下内容：
1.调查泰国当地对于汉语的需求情况和教学条件的现状。
2.调查泰国当地汉语教育机构的情况和中国语种特色。
3.探讨泰国和中国的文化差异，对于汉语教学提出能够切实可行的建议。
4.提出广西汉语教育对于泰国汉语教学的建议和规划。
研究方法
本次研究采用的方法主要为问卷调查和深度访谈。首先在泰国当地的汉语教育机构和学校中进行问卷调查，主要目的是了解当地需求以及汉语教学的现状和特点。深度访谈的对象则是泰国的教育专家、汉语教师和学生，通过交流了解他们对于汉语教学的看法、需要和困难因素。
研究意义
本次研究的主要意义在于了解泰国汉语教育的现状和需求，为广西汉语教师志愿者在泰国教学提供指导和支持。同时，通过调查和分析泰国和中国之间的文化差异，提出适合泰国学生的汉语教学方案，促进泰国和中国之间的文化交流和教育合作。同时，本次研究结果也可以为其他有意愿前往东南亚国家从事教育工作的志愿者提供参考和帮助。