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会计学二.教学目标 1.知识目标:掌握种子萌发的条件。 2.能力目标:通过参与实验方案的设计,培养学生设计实验的能力和创新意识,通过自主(zìzhǔ)探究和小组合作探究,学会控制实验条件。 3.情感目标:培养学生敢于实践,勇于发现,大胆创新的精神,增强学生学习生物的兴趣。三.教学重点与难点 1.重点:种子萌发的条件(tiáojiàn)和设计对照实验 2.难点:对照实验的设计训练四.教法 主要采用(cǎiyòng)探究发现法,小组讨论法,实验操作法,引导学生主动质疑,探究和调查。五.学法 主要采用“动手实践,自主探究,合作(hézuò)交流”的学习方法。让学生主动获得知识,促进学生的全面发展。2.制定计划 针对以上回答,将全班的学生分成三个大组,分别(fēnbié)对以上三种假设设计探究实验,进行小组讨论。 3.代表展示成果 好的给于积极的评价,不好的引导学生一起修改(xiūgǎi)和订正。 探究(tànjiū)一探究(tànjiū)二探究(tànjiū)三探究(tànjiū)四归纳(guīnà)课外作业板书(bǎnshū)感谢您的观看(guānkàn)!