高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性专题知识回顾课件 苏教版必修2-苏教版高一必修2化学课件精编.ppt

2024-10-14

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高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 微型专题重点突破（一）课件 苏教版必修2-苏教版高一必修2化学课件.ppt

[学习目标]1.学会粒子(原子、离子)半径大小的比较会判断元素金属性、非金属性的强弱。2.根据“位—构—性”之间的关系学会解答元素推断题的方法。[核心素养]1.宏观辨识与微观探析：从原子结构认识元素的性质形成“结构决定性质”的观念。2.证据推理与模型认知：根据元素周期表和元素周期律建立相关知识应用的思维模型。微型专题微型专题一、核外电子排布规律的应用解析X元素原子的L层电子数是K层电子数的3倍根据核外电子排布规律可知L层为6个电子所以X为氧元素；Y元素原子的核外电子层数等于原子序数Y只能是氢元素；Z元素

2023-05-24

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高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 微型专题重点突破（二）课件 苏教版必修2-苏教版高一必修2化学课件.ppt

[学习目标]1.掌握化学键类型与物质类别间的关系。2.理解化学键与分子间作用力对物质变化的影响。3.学会化学用语的正确使用。4.进一步理解元素位置、性质、结构的应用。[核心素养]1.宏观辨识与微观探析：根据物质类别及其微粒间作用力判断物质可能发生的变化。2.证据推理与模型认知：建立8电子稳定结构判断、元素推断等思维模型并应用模型解决问题。。微型专题微型专题一、化学键与物质类别的判定化学键概念“五澄清”(1)稀有气体中不含化学键。(2)离子化合物一定含离子键可能含共价键。(3)共价化合物只含共价键一定不含离

2023-05-30

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高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 第三单元 从微观结构看物质的多样性课件 苏教版必修2-苏教版高一必修2化学课件.ppt

同一种元素空间网状白分子式×几何外形阴、阳离子本部分内容讲解结束

2023-05-30

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高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性微型专题重点突破（一）课件 苏教版必修2-苏教版高一必修2化学课件.ppt

[学习目标]1.学会粒子(原子、离子)半径大小的比较会判断元素金属性、非金属性的强弱。2.根据“位—构—性”之间的关系学会解答元素推断题的方法。[核心素养]1.宏观辨识与微观探析：从原子结构认识元素的性质形成“结构决定性质”的观念。2.证据推理与模型认知：根据元素周期表和元素周期律建立相关知识应用的思维模型。微型专题微型专题一、核外电子排布规律的应用解析X元素原子的L层电子数是K层电子数的3倍根据核外电子排布规律可知L层为6个电子所以X为氧元素；Y元素原子的核外电子层数等于原子序数Y只能是氢元素；Z元素

2023-05-24

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