《化与能源》专题复习课件(共32张PPT).ppt

第一章
化学与能源1.部分常见的燃料完全燃烧的重要性(认识)；燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件(认识)
2．化石燃料是人类社会的重要自然资源(知道)
3．防火、灭火、防爆的措施(认识)
4．使用化石燃料、H2、C2H5OH等对环境的影响(认识)；石油是混合物(知道)
5．资源综合利用和新能源开发的重要意义(认识)一、燃烧的条件与灭火的原理2．影响燃烧现象的因素：________的性质、________的浓度、与氧气的______________。
使燃料充分燃烧的两个条件：
①__________________________；
②__________________________________。3．爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
(1)爆炸可能是物理变化，如锅炉的爆炸；也可能是化学变化，如油库着火爆炸。
(2)一切可燃性气体(如H2、CO、CH4、煤气等)或粉尘，与空气(或氧气)的混合物遇到明火均有可能发生爆炸。因此，点燃可燃性气体前要检验气体的________。
(3)家用煤气发生泄漏时，应该及时开窗，千万不能开动电器开关(如开排气扇、打电话、开关灯等)以免发生爆炸。4．几种常用灭火器的适用范围：
(1)泡沫灭火器：用来扑灭木材、棉花等燃烧而引起的火灾。
(2)干粉灭火器：除用来扑灭一般火灾外，还可以用来扑灭油、气等燃料引起的火灾。
(3)液态二氧化碳灭火器：用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾。例题1例题2【解析】
A．酒精灯不慎打翻起火，应用湿抹布盖灭，利用隔绝空气灭火，实验中没有沙子，用沙子盖灭不合理．故说法错误．
B．图书室内的图书着火时不能用水浇灭，以防损坏图书，应用液态二氧化碳灭火，故说法错误．
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，是隔绝氧气或空气灭火．故说法正确．
D．森林着火时，顺风方向是火势蔓延的方向，不能向顺风方向跑，否则有可能脱离不了火场，故说法错误．
故选C．（2017山西省）为防止造成生命财产的损害，某些场所常贴有下列图标，其中表示“禁止带火种”的是（）二、燃料与能源2．两种绿色能源：沼气、乙醇。
(1)沼气的主要成分是甲烷，甲烷的化学式________(是最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物)。
物理性质：无色，无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。
化学性质：可燃性，甲烷燃烧的化学方程式：____________________________(发出蓝色火焰)。(2)乙醇，俗称：酒精，化学式____________。
化学性质：可燃性，乙醇燃烧的化学方程式：____________________________。
▲温馨提醒：
工业酒精中常含有有毒的甲醇，饮用后会使人的眼睛失明甚至死亡。故不能用工业酒精配制酒出售！
乙醇汽油：属于混合物，不是新型的化合物。
使用乙醇汽油的优点：①节约石油资源；②减少汽车尾气排放；③促进农业发展；④乙醇可以再生。3．新能源：________、________、________、潮汐能、核能、氢能等；其中________是最理想的燃料。
(1)氢气是可以再生的能源，其优点：
①燃烧___________；②燃烧产物是水，__________；
③________________；
④来源广。
(2)需解决问题：
①如何大量廉价地生产；②如何安全地运输、储存和使用。例题4【解析】本题考查了可燃冰，甲烷及保存方法，伪科学，温室效应是二氧化碳造成的等知识
A.可燃冰主要成分是甲烷，还含有其它多种物质，故是混合物，故错误。
B.可燃冰常温常压易由固态变成液态或气态，不易长久保存，故正确。
C.化学变化前后元素的种类不变，水中只有氢氧元素而油中含有碳元素，所以水变油是伪科学，故错误。
D.可燃冰燃烧生成物中有二氧化碳在空气中含量增多会造成温室效应危害环境，故错误。例题5燃烧的条件对比探究实验着重：
(1)对比因素：可燃物的对比、是否接触氧气(空气)、温度是否达到着火点；
(2)装置改进优点：便于固定水下白磷、减少污染、便于操作等。（2017•黔南）如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）

A．图1中的热水只是起到提高温度的作用
B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触(2016北京模拟)下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去)。

图1图2
已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。(1)在如图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：

从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是____________，写出此实验中发生反应的化学方