《化学与能源》专题复习课件(共32张PPT).ppt

第一章化学与能源1.部分常见的燃料完全燃烧的重要性(认识)；燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件(认识)2．化石燃料是人类社会的重要自然资源(知道)3．防火、灭火、防爆的措施(认识)4．使用化石燃料、H2、C2H5OH等对环境的影响(认识)；石油是混合物(知道)5．资源综合利用和新能源开发的重要意义(认识)一、燃烧的条件与灭火的原理2．影响燃烧现象的因素：________的性质、________的浓度、与氧气的______________。使燃料充分燃烧的两个条件：①__________________________；②__________________________________。3．爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧气体体积迅速膨胀而引起爆炸。(1)爆炸可能是物理变化如锅炉的爆炸；也可能是化学变化如油库着火爆炸。(2)一切可燃性气体(如H2、CO、CH4、煤气等)或粉尘与空气(或氧气)的混合物遇到明火均有可能发生爆炸。因此点燃可燃性气体前要检验气体的________。(3)家用煤气发生泄漏时应该及时开窗千万不能开动电器开关(如开排气扇、打电话、开关灯等)以免发生爆炸。4．几种常用灭火器的适用范围：(1)泡沫灭火器：用来扑灭木材、棉花等燃烧而引起的火灾。(2)干粉灭火器：除用来扑灭一般火灾外还可以用来扑灭油、气等燃料引起的火灾。(3)液态二氧化碳灭火器：用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾。例题1例题2【解析】A．酒精灯不慎打翻起火应用湿抹布盖灭利用隔绝空气灭火实验中没有沙子用沙子盖灭不合理．故说法错误．B．图书室内的图书着火时不能用水浇灭以防损坏图书应用液态二氧化碳灭火故说法错误．C．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖是隔绝氧气或空气灭火．故说法正确．D．森林着火时顺风方向是火势蔓延的方向不能向顺风方向跑否则有可能脱离不了火场故说法错误．故选C．（2017山西省）为防止造成生命财产的损害某些场所常贴有下列图标其中表示“禁止带火种”的是（）二、燃料与能源2．两种绿色能源：沼气、乙醇。(1)沼气的主要成分是甲烷甲烷的化学式________(是最简单的有机物相对分子质量最小的有机物)。物理性质：无色无味的气体密度比空气小极难溶于水。化学性质：可燃性甲烷燃烧的化学方程式：____________________________(发出蓝色火焰)。(2)乙醇俗称：酒精化学式____________。化学性质：可燃性乙醇燃烧的化学方程式：____________________________。▲温馨提醒：工业酒精中常含有有毒的甲醇饮用后会使人的眼睛失明甚至死亡。故不能用工业酒精配制酒出售！乙醇汽油：属于混合物不是新型的化合物。使用乙醇汽油的优点：①节约石油资源；②减少汽车尾气排放；③促进农业发展；④乙醇可以再生。3．新能源：________、________、________、潮汐能、核能、氢能等；其中________是最理想的燃料。(1)氢气是可以再生的能源其优点：①燃烧___________；②燃烧产物是水__________；③________________；④来源广。(2)需解决问题：①如何大量廉价地生产；②如何安全地运输、储存和使用。例题4【解析】本题考查了可燃冰甲烷及保存方法伪科学温室效应是二氧化碳造成的等知识A.可燃冰主要成分是甲烷还含有其它多种物质故是混合物故错误。B.可燃冰常温常压易由固态变成液态或气态不易长久保存故正确。C.化学变化前后元素的种类不变水中只有氢氧元素而油中含有碳元素所以水变油是伪科学故错误。D.可燃冰燃烧生成物中有二氧化碳在空气中含量增多会造成温室效应危害环境故错误。例题5燃烧的条件对比探究实验着重：(1)对比因素：可燃物的对比、是否接触氧气(空气)、温度是否达到着火点；(2)装置改进优点：便于固定水下白磷、减少污染、便于操作等。（2017•黔南）如图是探究燃烧条件的实验简图下面说法正确的是（）A．图1中的热水只是起到提高温度的作用B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触(2016北京模拟)下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去)。图1图2已知白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃。(1)在如图1所示的实验中分别用玻璃棒蘸取酒精和水再在酒精灯火焰上加热片刻后移开实验现象如下：从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是____________写出此实验中发生反应的化学方程式：__________________________________。(2)在如图2