二年级上册数课件-3.1角的初步认识人教新课标.ppt
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二年级上数课件-乘法的初步认识人教新课标.ppt
乘法的初步认识4+4+4+4+4=204+4+4+4+4=20相同加数是(),是()个4相加,也就是()个()。3个2乘法的初步认识2+2+2+2+2+2+2+2+2+2想一想:是几个几?加法算式:乘法算式:我拍手,同学们认真听,并根据老师拍手的频率说说是几个几相加,并列出乘法算式。画图比赛:个你来当老师2+2+2+2+244444204+4+4+4+4=20你一定行:这节课,你有什么收获?
二年级上册数课件-角的初步认识|人教新课标.ppt
角的初步认识根据蚂蚁所走的路线图猜猜:我是什么图形认识角及各部分名称两条边是直直的,顶点是尖尖的。顶点顶点()找一找我们身边哪里有角?小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系?疑问:角的大小和边的长短有关系吗?红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角
二年级上册数课件-4.1乘法的初步认识人教新课标.ppt
第4单元表内乘法(一)学习目标情景导入1探索新知探索新知探索新知探索新知情景导入2探索新知探索新知你能用加法算出下面乘法算式的得数吗?典题精讲典题精讲把下面的算式改写成乘法算式。典题精讲学以致用学以致用学以致用学以致用学以致用课堂小结
二年级上册数课件-3.2直角的初步认识人教新课标.ppt
第3单元角的初步认识学习目标复习导入情景导入1你会用纸折一个直角吗?下面每个图形中各有几个直角。典题精讲典题精讲学以致用学以致用学以致用学以致用学以致用课堂小结
二年级上册数课件-3.1角的初步认识人教新课标.ppt
第3单元角的初步认识学习目标情景导入1探索新知探索新知情景导入2探索新知数一数,下面每个图形中各有几个角。典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲错误解答学以致用学以致用学以致用学以致用学以致用课堂小结