1617历史人民选修4 专题二二古希腊的先哲 课件.ppt

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简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹。
了解柏拉图和亚里士多德追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。一、古典文化的辉煌时代
1．雅典的黄金时代
(1)军事上:希波战争中战胜波斯帝国,为雅典赢得盟主地位。
(2)经济上：希波战争后，雅典经济繁荣，步入黄金时代。
(3)政治上：____________时代，雅典民主制度发展到顶峰，它为文化的繁荣创造了理想的政治环境。2．雅典走向衰落
(1)军事：伯罗奔尼撒战争中雅典失败，之后希腊被____________所统治。
(2)文化：希腊哲学达到顶峰，出现苏格拉底、柏拉图与____________三大思想家，他们对欧洲思想文化的发展产生了深远影响。二、柏拉图与《理想国》
1．主要生平
(1)公元前427年，出生于古希腊雅典城邦，20岁时师从____________研究哲学。公元前399年离开雅典,先到麦加拉,后到埃及和南意大利游历，丰富了知识，增长了阅历。
(2)40岁返回雅典,创办自己的学园,收徒授课。公元前347年，以80岁高龄逝世。2．主要思想:柏拉图的思想主要体现在《__________》中。
(1)一个理想的国家应由少数的统治者、武士和劳动者三个等级构成。
(2)认为最理想的统治者是____________。
(3)实现理想国的办法：一是为统治者从小提供严格的____________，让其掌握哲学知识；二是废除统治者的私有财产和家庭，过一种集体生活，使统治者一心为公。3．评价
(1)柏拉图设想的理想国被称做是最早的____________。
(2)其思想对世界影响巨大，其哲学著作成为西方文化的奠基性文献。
特别提醒柏拉图所提出的“哲学家王”的主张，体现了他关于理性应当在国家组织中居于绝对的统治地位的基本原则,是一种理性的统治。三、探求真知的亚里士多德
1．主要生平
(1)公元前384年出生于希腊北方的色雷斯。
(2)公元前343年担任马其顿帝国王子亚历山大的老师。
(3)公元前323年，他在希腊掀起反马其顿的浪潮中，被控
“不敬神”，为避免苏格拉底悲剧的重演，他逃离雅典，一年后客死他乡。2．主要贡献
(1)教育方面：建立自己的讲坛，经常与学生边散步边讲学，被称为“____________”。
(2)科研方面：根据对象和目的的不同,对________进行归类,划分为不同的学科；追求真理，挑战权威，曾说：“我爱我师，我更爱真理。”
(3)哲学方面：认为人的本质是____________。彻底自我实现的人是善人，也是幸福的人。
(4)政治方面：认为“人在本性上是城邦的动物”，公民依托于城邦而存在；在政体上，倾向于民主制，主张由中产阶级执政。3．历史影响：他的哲学思想成为中世纪____________神学的重要理论来源；他的自然观在中世纪乃至近代都备受推崇；他对正义与民主的讨论仍是当代社会的重要话题。
特别提醒亚里士多德的一生就是思考的一生，他对真理的追求从来没有停止过，亚里士多德在博采众长的基础上进一步完善了他的学术思想，同时也扩大了他的学术影响，被誉为“百科全书式的学者”,他丰富的思想值得我们认真学习。对柏拉图“理想国”的认识2．评价:柏拉图所设计的理想国,纯粹是为贵族奴隶主专政作辩护的理论。其办法和措施是以斯巴达城邦制度为蓝本的。所谓理想国，实质上是斯巴达在雅典的理想化。柏拉图企图以此来挽救日趋瓦解的城邦制度。因此，其理想国纯粹是一个典型的乌托邦。但是，其主张也有合理之处，如他要求社会的合理分工，强调社会的和谐有序，认为统治者应该具有智慧，具有治理国家的知识、懂得正义与善，一心为公等，就具有一定的合理性。正确评价亚里士多德(3)他的作品是批判和发展的。“吾爱吾师，吾更爱真理”，使他继承了前人的思想，超越了前人的成就。
2．历史局限
(1)基本哲学观是徘徊在唯心主义与唯物主义之间。
(2)体现出奴隶主阶级思想的局限性。孔子与柏拉图观点、主张的共同性
(2012·高考江苏卷)孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁—礼社会”和“理想国”；关于理想社会的秩序及其个体品德，他们的观点惊人相似。阅读下列材料：
材料1：中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。……两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。……两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。——(美)肯·沃尔夫《大历史视野》材料2:人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系,正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴。——马克思《哲学的贫困》
请回答：
(1)据材料1，揭示两位先哲的观念中关于社会秩序和个体品德方面的共同性；结合所学知识,分析孔子的“礼”