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情境导入 《洛迦诺公约》是1925年10月16日 英、法、德、意、比、捷、波七国 代表在瑞士洛迦诺举行的会议上通 过的最后议定书和六个附件的总称。 协议在该年10月5日至10月16日签署,并在12月1日于伦敦获 得确认。一战中的欧洲协约国与中欧及东欧新兴国家尝试 确认战后领土界线,并争取与战败的德国恢复正常关系。 课程标准 知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。 一、欧洲安全与《洛加诺公约》 1.背景 (1)法国为确保自身安全做出了一系列努力。 (2)德国在________危机后在外交上采取主动,力争在各国的保证下同法国实现和解。 (3)英国为了自己的利益主张促成法德和解2.《洛迦诺公约》 (1)签订:______年,德、比、法、英、意、波、捷七国代表在洛迦诺会议上签订。 (2)内容 ①德法、德比之间的边界领土维持现状。 ②德、法和德、比互不侵犯,和平解决争端。 ③德国和法、比任何一方对另一方发动侵略,其他缔约国应立即援助被侵犯的一方。(3)影响 ①改善了德国同法国及其他战胜国的关系,有助于稳定______局势。 ②德国成为最大受益者,为德国重新成为____________铺平了道路。 ③《洛迦诺公约》只是帝国主义暂时妥协的产物,不可能持久地维持欧洲的和平。 特别提醒《洛迦诺公约》的签订是欧洲各国互相妥协的结果,英国和德国是这个公约的受益者。这个公约并没有彻底化解欧洲主要国家的矛盾,反而增加了新的矛盾,因此它并不能保证和平。二、军备竞赛与裁军问题 1.各国在军备问题上的态度 (1)法国:为了保持自己庞大的陆军优势,加强在__________的霸权地位,在华盛顿会议上坚决反对讨论陆军问题。 (2)英国:力图限制法国的陆军力量,采取__________政策,鼓励德国重新武装。 (3)美国:对英法控制的国联采取抵制态度,并加速复活德国的经济军事力量,以削弱法国陆军和英国海军的实力,力图加强它对整个世界的影响。 (4)德、意、日:三国力图打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚,希望尽快恢复和发展本国的军事实力。2.裁军问题进展 (1)1920年:______组织非政府间的裁军临时委员会。 (2)1925年:国联行政院成立由各国官方代表组成的裁军会议筹备委员会,但没有取得任何成果。 (3)1927年:英、美、日三国在日内瓦召开新的裁减____________的会议,但没有达成一项协议。三、《非战公约》 1.背景:洛迦诺会议之后,法国国际地位不断下降,法国政府决定发动一次和平运动,以重新提高法国的国际地位。 2.签订:1928年8月,美、英、法、德、意、日等十五国在巴黎签署《____________》。 3.内容 (1)各缔约国“斥责用______来解决国际纠纷,并在它们的相互关系上,废弃用战争作为实行国家政策的工具”。 (2)缔约国之间的“一切争端或冲突,不论其性质及起因如何,只能用______方法加以处理和解决”。 (3)关于批准的手续问题。公约并没有规定制裁侵略的具体措施和承担裁军的具体义务。4.评价 (1)《非战公约》的签订是_____国外交的一大胜利。 (2)帝国主义国家纷纷提出自己的___________,这就为它们不履行此条约作了准备。 (3)《非战公约》既有虚伪性和欺骗性的一面,又包含有以_____方式解决国际争端这一国际法准则的积极方面,对蓄意发动战争的法西斯国家具有一定的制约作用。特别提醒和20世纪20年代召开的一系列裁军会议一样,《非战公约》并无制裁侵略的具体措施和承担裁军的相应义务。因此,《非战公约》对缔约国并无强制约束力,这就决定了它不可能真正起到维护世界和平的作用。但它的签订在舆论上具有正面的导向意义,因此是历史的进步。《洛迦诺公约》对欧洲大国的影响《洛迦诺公约》不能解决《凡尔赛和约》中战胜国同战败国间的根本矛盾。随着它们之间力量对比的变化,妥协必将被新的争夺所代替。 正确评价《非战公约》2.局限性 (1)它笼统地使用“战争”一词,而未明确区分侵略战争与自卫战争,正义战争与非正义战争。 (2)它曾提出“废弃战争”一词,而不是“禁止使用武力”,这就使侵略者可能以不宣而战为手段或借口它所进行的武装侵略不是“战争”而开脱罪责。 (3)公约的约束力因英、法、美等国的“保留条件”而受到削弱。公约很难真正地解决国际纠纷,更不能起到阻止帝国主义战争的作用,体现了大国强权政治色彩。 (4)公约未规定制裁侵略的具体措施,实际上并没有起到制止侵略战争的作用。阅读下列材料: 材料1:1927年6月20日,法国外长白里安正式照会美国驻法大使,提议美法两国缔结“永恒的友好”条约,彼此不向对方开战。 材料2:……相信坦白地废弃战争作为实行国家政策工具的时机已经到来,藉使现在各国人民间的和平友好关系可以永垂久远。 深信各国彼此间的关系的一切改