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英语学术期刊论文中互动元话语在身份建构中的使用研究的开题报告
题目：英语学术期刊论文中互动元话语在身份建构中的使用研究
一、研究背景和意义
英语学术期刊论文是学术领域中最重要的研究成果之一，其中的语言使用和标准化程度要求非常高。因此，研究英语学术期刊论文中的互动元话语十分必要。
互动元话语是指发言人在语言交际过程中使用的标志性语言，如问候语、感谢语、恭维语等。它在英语学术期刊论文中的使用与文章作者及其身份建构密切相关。身份建构是指个体通过语言行为和文化背景等因素，为自己创造一种个性和特色的过程。
因此，研究英语学术期刊论文中互动元话语在身份建构中的使用，对于了解英语语言使用的规范和习惯，了解作者的身份背景以及对英语教学和口语训练都具有重要意义。本文旨在对英语学术期刊论文中互动元话语在身份建构中的使用进行研究。
二、主要内容
2.1互动元话语的分类研究
对英语学术期刊论文中的互动元话语进行分类研究，以便为后续分析提供基础。常见的互动元话语包括问候语、感谢语、道歉语、恭维语等，其中每一类话语在学术期刊论文中的使用形式和成分都有所不同。分类研究有助于深入了解这些话语在不同场合中的使用，并且有助于了解语言规范和社会习惯。
2.2互动元话语在身份建构中的应用
身份建构是个体通过语言行为和文化背景等因素，为自己创造一种个性和特色的过程。因此，研究英语学术期刊论文中的互动元话语在身份建构中的应用非常重要。对于作者而言，他们使用不同的互动元话语来表达自己的情感态度，从而建立自己的身份形象，比如说有时候需要表达感激之情，有时候需要表达谦虚之态度。
2.3互动元话语在跨文化交际中的应用
互动元话语不仅在英语学术期刊论文中应用广泛，也在跨文化交际中占有重要地位。不同的语境和文化传统对于互动元话语的使用方式存在很大的差异。因此，研究英语学术期刊论文中互动元话语在跨文化交际中的使用，可以帮助我们更好地理解和解释不同文化之间的交际行为。
三、预期成果
本文将通过对英语学术期刊论文中互动元话语在身份建构中的使用进行研究，预计能够得出以下结果：
1.对英语学术期刊论文中互动元话语进行分类研究，以便更深入地了解这些话语在不同场合中的使用。
2.研究英语学术期刊论文中的互动元话语在身份建构中的应用，分析不同话语类型在作者身份建构中的作用。
3.分析跨文化交际中互动元话语的应用和差异，为英语教学和跨文化交际研究提供指导和参考。
四、研究方法
本文将采用以下研究方法：
1.文献综述法：在研究互动元话语在身份建构中的使用前，我们将对相关文献进行系统梳理和归纳，以便对研究进行更合理的设计和分析。
2.实证研究法：通过实际收集和分析英语学术期刊论文中的互动元话语，以确保我们的研究结果是可靠的。
3.问卷调查法：通过问卷调查收集语言使用者的意见和观点，以便在分析互动元话语时能够了解语言使用者的真实想法和情况。
五、研究实施计划和进度安排
本研究的具体实施计划如下：
第一阶段（2022年2月-2022年4月）：文献综述和研究设计
在这个阶段，我们将对英语学术期刊论文中的互动元话语进行系统梳理和归纳，并初步确定研究的设计和方法。
第二阶段（2022年5月-2022年9月）：实证研究和数据分析
在这个阶段，我们将实际收集和分析英语学术期刊论文中的互动元话语，以确保研究结果是可靠的，并对所得数据进行统计和分析。
第三阶段（2022年10月-2022年12月）：研究结论和论文撰写
在这个阶段，我们将对所得数据进行综合分析，得出结论和发表文章的相关内容，并撰写完整的研究报告。
总之，我们将在接下来的一年中按照以上进度安排，深入研究英语学术期刊论文中的互动元话语在身份建构中的使用，获得初步成果，并提交相关文献和研究报告。