平面新人教A必修学习教案.pptx
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会计学观察长方体,你能发现长方体的顶点,棱所在的直线,以及侧面、底面之间的位置关系吗?观察教室里的桌面、黑板面,它们呈现出怎样的形象?观察活动室里的地面,它呈现出怎样的形象?生活中的一些物体通常呈平面形,课桌面、黑板面、海面都给我们以平面的形象1、平面的概念2.平面的画法A1、平面是无限延展的注意:点与直线的位置关系点与平面的位置关系直线与平面的位置关系点动成线,线动成面。所以直线、平面都可以看做是一个集合,而点就是它们的元素判断下列各题的说法正确与否1、一个平面长4米,宽2米;()2、平面有边界;()3
新人教A数学必修二平面学习教案.pptx
会计学观察长方体,你能发现长方体的顶点,棱所在的直线(zhíxiàn),以及侧面、底面之间的位置关系吗?观察教室(jiàoshì)里的桌面、黑板面,它们呈现出怎样的形象?观察活动室里的地面(dìmiàn),它呈现出怎样的形象?观察海面(hǎimiàn),它又呈现出怎样的形象?生活中的一些物体通常(tōngcháng)呈平面形,课桌面、黑板面、海面都给我们以平面的形象.你还能从生活中举出类似平面形的物体吗?1、平面(píngmiàn)的概念请你从适当的角度和距离观察教室里的桌面、黑板面或门的表面,它们呈现出
数学平面与平面平行的性质新人教A必修新学习教案.pptx
会计学问题(wèntí)提出平面(píngmiàn)与平面(píngmiàn)平行的性质知识探究(一):平面与平面平行的性质(xìngzhì)分析思考4:若,平面α与平面γ相交,则平面β与平面γ的位置关系如何?思考5:若,平面α、β分别与平面γ相交于直线a、b,那么直线a、b的位置关系如何?为什么?知识(zhīshi)探究(二):平面与平面平行的性质定理思考2:上述定理通常称为平面(píngmiàn)与平面(píngmiàn)平行的性质定理,该定理在实际应用中有何功能作用?思考3:如果两个相交平面(pín
数学211平面新人教A版必修学习教案.pptx
数学211平面(píngmiàn)课件新人教A版必修2.1.1《平面(píngmiàn)》教学(jiāoxué)目标观察(guānchá)长方体,你能发现长方体的顶点,棱所在的直线,以及侧面、底面之间的位置关系吗?观察教室里的桌面(zhuōmiàn)、黑板面,它们呈现出怎样的形象?观察(guānchá)活动室里的地面,它呈现出怎样的形象?观察海面(hǎimiàn),它又呈现出怎样的形象?生活中的一些物体通常呈平面形,课桌面、黑板面、海面(hǎimiàn)都给我们以平面的形象.你还能从生活中举出类似平面形的
数学直线与平面平行性质新人教A必修学习教案.pptx
数学直线(zhíxiàn)与平面平行性质新人教A必修使学生掌握直线与平面平行的性质,并会应用性质解决问题。让学生知道(zhīdào)直线与平面的位置关系要转化为直线与直线的位置关系的转化思想。教学重点:直线与平面平行的性质定理及其应用。教学难点:定理证明的理解。复习(fùxí)旧知提出问题:如果已知直线(zhíxiàn)与平面平行,会有什么结论?探研(tànyán)新知探究2.如果一条(yītiáo)直线与一个平面平行,那么这条直线与这个平面内的直线有哪些位置关系?探研(tànyán)新知探研(tànyá