《简单的概率计算(3)》教课件.ppt
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第6章事件的概率6.6简单的概率计算(3)1.通过实例进一步丰富对概率的认识;2.会用几何的方法求简单的概率;3.紧密结合实际,培养应用数学的意识.由于车站每隔5分钟发一班车,当到达车站在最后1分钟内时,候车时间不超过1分钟,于是已知地铁列车每10min一班,在车站停1min,求乘客到达站台立即能乘上车的概率.例6某路口红绿灯的时间设置为:红灯45秒,绿灯50秒,黄灯5秒.当人或车随意经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?遇到绿灯的概率是多少?解:将时间转化成长60的线段,研究
《简单的概率计算》课件2.ppt
6.6简单的概率的计算我们来看两个试验:2.一个能自由转动的游戏转盘如图所示,红、黄、绿3个扇形的圆心角度数均为120°,让转盘自由转动,当它停止后,指针指向的区域可能是红色、黄色、绿色这3种情况中的1种.由于每个扇形的圆心角度数相等,对指针指向“红色区域”、“黄色区域”“绿色区域”这3个事件,发生的条件完全相同,所以出现每种情况的可能性大小相等.很自然地,我们用表示指针指向红色区域、黄色区域和绿色区域的可能性大小.一般地,如果一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等.用m表示一个指定事件
《简单的概率计算(1)》教课件.ppt
第6章事件的概率6.6简单的概率计算(1)1.在具体情景中进一步了解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的数学模型;2.了解一类事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算.在同样条件下,某一随机事件可能发生,也可能不发生,那么它发生的可能性有多大呢?能否用数值进行刻画呢?这是我们下面要讨论的问题.实验1从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机地抽取一根,抽出的签上的号码有几种可能?每个号被抽到的可能性大小相同吗?实验2掷一枚骰子,向上一面的点数有几种可能?每种可能性出现的大小相同吗?一般地,如果一次试
《简单的概率计算(2)》教课件.ppt
第6章事件的概率6.6简单的概率计算(2)学会使用概率计算公式计算简单随机事件发生的概率.1、一般地,在一次实验中,如果共有有限个可能发生的结果,并且每种结果发生的可能性都相等,用m表示一个指定事件A包含的结果数,n表示实验可能出现的所有结果的总数,那么事件A发生的概率可用下面的公式计算:2.三种事件发生的概率及表示?你玩过剪子、石头、布的游戏吗?剪子、石头、布思考例3:某快餐店为了招揽顾客,推出一种“转盘”游戏:一个圆形转盘被分成了12个圆心角都相等的扇形,其中有2个扇形涂成红色,4个扇形涂成绿色,其余
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第6章事件的概率6.6简单的概率计算(1)1.在具体情景中进一步了解概率的意义体会概率是描述不确定现象的数学模型;2.了解一类事件发生概率的计算方法并能进行简单计算.在同样条件下某一随机事件可能发生也可能不发生那么它发生的可能性有多大呢?能否用数值进行刻画呢?这是我们下面要讨论的问题.实验1从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机地抽取一根抽出的签上的号码有几种可能?每个号被抽到的可能性大小相同吗?实验2掷一枚骰子向上一面的点数有几种可能?每种可能性出现的大小