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书山有路勤为径学海无涯苦作舟。强化“四好班子”建设构建和谐项目部构建和谐班子增强执政能力当前我们的中心工作是保持~员先进性教育活动在这个活动中我们要以此为契机提~部素质构建和谐班子增强执政水平。下面我结合自己近二十年的工作经历就领导干部如何提高素质如何处理与上级和同级的关系如何构建和谐班子如何增强执政能力谈几点不成熟的意见。一、领导干部不断增加自己的“长、宽、高”是构建和谐班子增强执政水平的前提。1、领导的素质可用三维空间的“长、宽、高”来衡量。所周知要计算一个长方体的体积必须先量出他的长、宽、高然后三要素相乘得出乘积。社会科学与自然科学的道理是一脉相承的领导者素质的高低同样可以用“长、宽、高”立体三要素来衡量。要当一个好的领导就要在“长、宽、高”这三个方面增加其度量。2、领导者的“长”是指领导者应学有所长。当官要”当”有水平升官更要“升”出水平。“长”和“短”是相对而言的用哲学术语来说是辩证的在一定条件下可以相互转化:此一时此一地是“长”在彼一时彼一地就可能是“短”在低一个层次为官时可能是“长”但到高一层次就可能变为“短”。随着社会主义市场经济体制的建立许多新知识、新技术、新经验层出不穷我们不熟悉、不懂得的东西越来越多。面对当今知识浪潮强大的冲击如何化短为长。学习是最好的出路要承认自己的不足实实在在的学习努力学习新知识不断掌握新本领学识水平才可能高。领导干部除了要熟悉本职工作之外还要加强理论知识和市场经济知识的学习并尽可能地多学一些现代管理的技能、领导科学知识只有学习并掌握更多的技能作决策时才能从战略的高度进行思维想问题时才能胸有成竹面对复杂局面才能运筹帷幄处理突发事件才能从容不迫。3、领导者的“宽”是指领导者胸怀要宽广。当”官”要有宰相的肚量要有大将的风度能容人、容言、容才、容过。要搞“五湖四海”不搞小圈子要严于律己、宽厚待人善于团结众人善于启迪民智尤其要善于团结与自己意见不一致对自己有成见的人一道工作。要虚怀若谷、豁达大度不能以个人的好恶定是非以一己恩怨分亲疏一切应以党和人民的事业为重真正做到“肚量非常宽阔胸襟非常宽广”。4、领导者的“高”是指领导者的思想境界、价值水准和道德品质要高。当领导要正确使用手中的权力坚持立党为公、执政为民满腔热情地为群众排忧解难扎扎实实为人民办实事、做好事。要自觉地按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求树立正确的世界观、人生观、价值观强化廉洁从政意识增强宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性增强抵制资产阶级腐朽生活的能力要以自己的“高风亮节”去教育群众要以自己的模范行为去影响群众自觉做到勤不言苦、公而忘私、求真务实、知难而进做群众的表率。5、领导者的“长、宽、高”立体三要素相辅相成、密不可分、缺一不可。”长”是基础“宽”是前提“高”是关键其中任何一项为零其乘积都为零。因此要想成为一名合格的领导者、优秀的领导者、杰出的领导者必须三者兼备并不断增加自己的“长、宽、高”。要打造一个和谐的班子执政能力强的班子每个班子成员都得在“长、宽、高”上不断增加。二、正副职之间协调互动是构建和谐班子增强执政能力的核心我们这里说的和谐班子并非是指一团和气毫无原则的班子而是精诚合作团结一心的班子上下一心的班子。领导班子团结协调是班子成员的共同愿望也是共同的责任需要各个成员共同努力尤其需要正副职之间的和谐互动。正副职之间要协调互动就要做好“四互”。1、互信是正副职之间协调互动的“粘合剂”。古人云:“人无信不立”。在一个班子里如果正副职是互相信任的大家处事处人就都容易即使相互之间有什么误解也可以包涵一笑泯之;如果正副职之间信任程度不高班子成员就很容易相互猜忌难以团结协作。可见诚实可信是做人的基本道德也是正副职合作共事的基础。正副职都要培养和坚持以诚待人、以德取信的良好习惯相互间要开诚布公、精诚合作。不打小算盘不搞小动作做到可信、可亲。要真正在思想上坦诚相待消除戒备心理实现同舟共济。在感情上充分尊重、相互理解实现情感认同。在工作上协调一致密切配合实现风雨同舟。这样才会产生巨大的诚信效益即:“你放心我安心;你安心我放心。”2、互谅是正副职之间协调互动的“润滑剂”。班子产生内耗的原因从实践上看主要有以下几点:一是角色上的差异性。正副职由于分工不同看问题的角度常常不一样。如果只相信自己不理解别人各执一端、自以为是、甚至互相拆台那就容易形成内耗;二是责任上的差异性。正职负重要责任副职负次要责任。因此正职很自然地想到要以自己为中心希望副职积极配合如果副职配合不积极就会认为副职不支持自己的工作而副职往往重视自己的“责任田”如果认为正职对自己的“责任田”不重视就难以对正职做到“倾囊相助”;三是方法上的