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广西农村初中英语教师校本培训研究的任务书
任务书
一、研究目的
本次广西农村初中英语教师校本培训研究的目的是旨在提高中小学英语教师的教学能力和水平，解决当前教学中存在的问题，完善英语教育体系和教学模式，从而更好地促进农村初中英语教育教学改革和发展。
二、研究对象
本次研究对象为广西农村初中英语教师，研究内容涵盖英语教育教学体系、教学模式、教学方法等。
三、研究内容
1.英语教育教学体系研究
（1）分析当前英语教育教学形势，剖析存在的问题与原因；
（2）推荐适合农村初中的英语教材、教辅，以及教学软件；
（3）探讨英语基础知识和语言技能的训练方法，以及语言的应用；
（4）研究针对农村初中生的心理健康教育和学习方法。
2.教学模式研究
（1）研究教学模式对英语学习的影响；
（2）探究大班额情况下教学模式选择；
（3）分析教学模式的实施过程中可能面临的问题和解决办法。
3.教学方法研究
（1）探究不同教学方法的实施效果；
（2）研究如何让学生更加积极地参与到教学过程中；
（3）分析教学方法选择的依据。
四、研究期限
本次研究期限为3个月，具体时间为从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
五、研究方法
本次研究采用文献资料调研法、实地调查法、研讨交流法等方式进行。
1.文献资料调研法：收集与英语教育教学相关的文献资料，进行系统整理，分析教育教学形势和发展趋势，为研究提供理论支持和参考。
2.实地调查法：通过问卷调查或实地访谈等方式，调查农村初中英语教师的教学现状，了解教师对于教学方法、教学质量的理解和认识，了解教师对于教材和教辅的需求。
3.研讨交流法：组织农村初中英语教师进行研讨和交流，分享教学心得和经验，探究教学难点与解决方法，共同探讨教育教学改革和发展的方向和途径。
六、研究成果
1.提出适合农村初中的英语教育教学体系；
2.推荐适合农村初中的英语教材、教辅和教学软件；
3.分析农村初中英语教育教学模式的选用；
4.探讨教学方法的选择和实施，完善教学方法体系。
七、研究评估
1.定期进行研究成果反馈和评估，及时调整研究方向和方法；
2.组织教师参加教育教学选拔考试，对研究成果进行评估。
八、研究经费
本次研究经费由学校出资支持，具体金额在研究开始前由相关部门统筹安排。
以上为本次广西农村初中英语教师校本培训研究的任务书，希望通过我们的共同努力，为农村初中英语教育教学的改革和发展做出应有的贡献。