社会工作介入儿童友好型社区的营造研究--以合肥市Z社区为例的任务书.docx

社会工作介入儿童友好型社区的营造研究--以合肥市Z社区为例的任务书
任务书
一、研究背景
随着中国城市化进程加快，儿童成为城市化进程中的弱势群体，需要更加关注和保护。建设儿童友好型社区，成为保障儿童权益的重要手段。作为一项公共事业，社会工作的介入不仅能够提供儿童保障的服务和支持，还能够促进社区各种资源的整合和协调。合肥市Z社区是一个典型的城市社区，同时也是比较具有代表性的社区。因此，本研究以合肥市Z社区为例，旨在探讨社会工作在建设儿童友好型社区中所起的作用，并提出相应的建议。
二、研究目的
1.分析合肥市Z社区儿童的生活环境和存在的问题，探讨儿童权益保障的重要性和必要性。
2.探讨社会工作在儿童友好型社区建设中的作用，通过相关理论和实践案例，深入研究社会工作介入的可行性和必要性。
3.基于实地调研和研究数据，提出建设合肥市Z社区儿童友好型社区的相关建议，包括政策支持、社会工作管理和服务模式等方面的建议。
三、研究内容和方法
1.研究内容
（1）理论研究：以儿童权益保障、社会工作理论和儿童友好型社区建设为切入点，旨在明确社会工作在儿童友好型社区建设中的作用和价值。
（2）实地调研：通过对合肥市Z社区的实地调研，深入了解该社区儿童的生活状况、所面临的实际问题以及社会工作在社区的现状和实践。
（3）数据分析：通过对调研数据的分析，探讨社会工作在实践过程中面临的问题和困难，并深入探讨社会工作在儿童友好型社区建设中的运作模式和管理机制。
2.研究方法
（1）文献资料法：收集和分析相关的文献、报告和统计数据，获取相关理论支持和实践案例。
（2）实地调研法：到合肥市Z社区进行实地调研，采取问卷调查、访谈等方式了解社区儿童的生活状况和实际问题。
（3）数据分析法：将实地调研收集到的数据进行统计分析，得到有关儿童保护工作的实际情况，为实践提供数据支持。
四、研究任务
1.收集与整理相关文献资料，构建理论框架和研究思路。
2.明确和界定研究的对象、范围、指标体系和方法论。
3.进行合肥市Z社区的实地调研，收集有关社区儿童的生活环境和社区建设情况的数据。
4.对社会工作在儿童友好型社区建设中的运作模式、管理机制、问题与困难进行分析和研究。
5.提出合肥市Z社区儿童友好型社区建设的相关建议。
五、预期成果
1.学术论文一篇，体现社会工作在建设儿童友好型社区中的作用和意义。
2.幻灯片汇报内容，汇报研究过程，阐述研究成果，发掘研究的实际意义和建议。
3.写成调研报告，评价社会工作在儿童友好型社区建设中的作用，提出相应的政策建议与实践经验。
4.研究期间的课程论文或者报告，结合研究实践，探讨社会工作的实践问题和前景。
六、研究计划
1.第一阶段（1个月）
完成文献调研，掌握前沿理论和实践经验。
2.第二阶段（2个月）
开展调研实践，收集和整理相关数据，撰写论文结构框架。
3.第三阶段（1个月）
在论文框架指导下进行论文撰写，结合实际数据完成论文规范性结构的全面呈现和详细阐述。
4.第四阶段（1周）
汇报成果，交流研究经验。
七、研究团队
1.研究者：××，资深社会工作者，有相关调研和实践经验，主持过多项社区儿童保障的实践项目。
2.研究指导教师：××，社会工作副教授，拥有丰富的实践经验和探索研究儿童权益保障的成果。
3.研究合作者：××，应用心理学硕士，热爱社区工作，有相关实践经验和问卷调查经验。
备注：以上内容为研究任务书范例，需要根据实际研究对象和研究目的进行适当修改。