高职院校学生组织的自主性研究——以苏州工业职业技术学院为例的任务书.docx

高职院校学生组织的自主性研究——以苏州工业职业技术学院为例的任务书
任务书
一、研究背景
高职院校是我国高等教育的重要组成部分，学生组织是高职院校学生思想政治教育的重要形式之一，对提高学生综合素质、培养学生领导力、增强学生团结协作精神等具有重要作用。然而，随着高职院校规模不断扩大和社会环境的变化，学生组织的自主性和活力受到了一定影响，需要进一步探讨和研究。
苏州工业职业技术学院是一所以应用型人才培养为主的高职院校，学生组织的自主性是该校学生工作的重要方面之一，因此，深入研究该校学生组织的自主性，将对该校学生工作的改进与提升具有积极的意义。
二、研究目的
本研究旨在通过对苏州工业职业技术学院学生组织的自主性、组织架构、活动形式、运作机制等方面进行调查和研究，探讨学生组织自主性的现状及其影响因素，为提高学生组织的自主性提供参考和思路，促进学生组织在学生思想政治教育和学校发展中的作用发挥。
三、研究内容
本研究将围绕以下几个方面展开：
（一）调查苏州工业职业技术学院学生组织的自主性现状，包括学生组织的选举、任期、权力与职责等方面；
（二）研究苏州工业职业技术学院学生组织的组织架构，包括学生会、社团、班团委员会等组织形式的构成、职责描述等方面；
（三）分析苏州工业职业技术学院学生组织的活动形式和内容，包括社会实践、文体活动、公益志愿服务等方面；
（四）研究苏州工业职业技术学院学生组织的运作机制，包括制度建设、资金保障、指导与监督等方面；
（五）探讨影响苏州工业职业技术学院学生组织自主性的因素，包括组织文化、学校管理、社会环境等方面。
四、研究方法
（一）文献法：查阅相关国内外的学术文献和法规文件，了解学生组织的自主性实现和推进的相关理论、实践。
（二）访谈法：采用半结构化访谈的方式，对苏州工业职业技术学院的学生组织代表进行访谈，了解学生组织自主性实现的现状、问题和解决思路。
（三）问卷调查法：通过设计问卷，对苏州工业职业技术学院学生进行问卷调查，了解学生对学生组织自主性的认知、期望和评价等方面的信息。
五、研究成果
（一）撰写研究报告：对所调查研究的学生组织自主性状况、影响因素和提高措施等方面进行分析，撰写研究报告，提出相应的建议和改进思路。
（二）组织研讨会：邀请苏州工业职业技术学院学生组织相关人员和专家学者进行研讨，探讨学生组织自主性的实现方式和路径。
（三）宣传推广：将研究成果在学校内部进行宣传推广，增强学生对学生组织自主性的认知和重视，促进学生组织自主性实现和提高。
六、研究时间安排
本研究计划于2021年9月开始，于2022年6月完成，具体时间安排如下：
（一）9月-10月：文献查阅和调研设计；
（二）11月-12月：访谈调查和问卷设计；
（三）1月-4月：问卷调查和数据分析；
（四）5月-6月：研究报告撰写和研讨会组织。
七、预期成果
本研究预计能够得出苏州工业职业技术学院学生组织自主性的现状和影响因素，提出相关的实践建议和改进措施，促进学生组织自主性实现和提高。研究报告将在苏州工业职业技术学院学内部和相关学术期刊上进行发表，以期进一步推动高职院校学生组织自主性研究的深入和发展。