高职院校护生职业自我效能感与结果预期对择业意向的影响研究的任务书.docx

高职院校护生职业自我效能感与结果预期对择业意向的影响研究的任务书
任务书
一、研究背景和意义
随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高，医疗卫生事业的迅速发展也受到了广泛关注。而护理专业则是医疗卫生事业中非常重要的一部分。高职院校护生作为医疗卫生事业中的重要人才，在护理工作中扮演着至关重要的角色。因此，如何选拔和培养出具有专业素质和能力的护生，已成为医疗卫生事业不可避免的问题。
护生有着独特的专业特点和职业需求，而选其作为职业的人也同样需要具备一定的职业自我效能感和结果预期。其中，职业自我效能感是指个体在特定职业领域内，对自身职业能力的评估和自信程度的感受。结果预期则是指个体在职业发展方面所期望的具体成果和目标。高职院校护生作为具有一定专业技能和职业准备的人才，其选聘、培养和职业发展不同程度地依赖职业自我效能感和结果预期。
通过对高职院校护生职业自我效能感和结果预期对择业意向的影响进行研究和分析，可以更好地了解高职院校护生的职业选择意向和职业规划，对高职院校护生的培养以及对选聘护生的导向都有一定的指导意义。因此，本研究选取高职院校护生，旨在探究其职业自我效能感和结果预期的影响因素和择业意向之间的关系，以期为高职院校护生的职业选聘和发展提供参考。
二、研究内容和方法
（一）研究内容
本研究旨在探究高职院校护生职业自我效能感和结果预期的影响因素以及对择业意向的影响。具体内容包括：
1.高职院校护生的职业自我效能感水平。
2.高职院校护生的结果预期水平。
3.职业自我效能感和结果预期对高职院校护生择业意向的影响。
4.与高职院校护生相近领域的其他专业学生在自我效能感、结果预期和择业意向上的差异。
（二）研究方法
本研究采用问卷调查法和数据统计学方法进行分析。具体方法包括：
1.通过访谈和资料研究等方式，深入了解高职院校护生的职业特点和背景，筛选出具有代表性的样本。
2.通过问卷调查法，收集高职院校护生职业自我效能感、结果预期和择业意向等数据。
3.采用描述性统计分析方法和回归分析方法，对数据进行分析和解释，得出研究结论。
三、研究预期成果
1.探究高职院校护生职业自我效能感和结果预期的影响因素，理清高职院校护生的职业心理和择业意向等方面的特点，为高职院校护生的选聘和发展提供参考。
2.研究高职院校护生的职业自我效能感和结果预期对择业意向的影响，对于高职院校护生进行择业规划和职业生涯规划，具有一定的指导意义。
3.探究高职院校护生与相近专业学生在职业自我效能感、结果预期和择业意向上的差异，并提出对于高职院校护生职业培养方向的建议。
四、时间进度和预算
（一）时间进度
本研究的时间进度计划如下：
|时间|任务|
|--------|--------|
|第1-4周|研究文献调研，加深对研究领域的认识，梳理相关理论和研究方法|
|第5-8周|进行高职院校护生的访谈和调查，初步获取相关数据|
|第9-12周|对数据进行整理和分析，得出初步结论，编写研究报告的初稿|
|第13-16周|完善研究报告，进行数据统计分析和结果解释，进行成果汇报准备|
|第17-18周|进行研究报告的修改和改进，最终确定成果呈现形式|
|第19-20周|准备研究成果展示，并进行结项汇报|
（二）预算
本研究的经费预算如下：
|经费类别|经费用途|经费金额|
|------------|------------|-------------|
|差旅费|赴高职院校调查|5000元|
|通信费|集中调查、数据收集|1000元|
|实验用品费|调查问卷制作与打印|500元|
|数理统计费|数据统计分析软件购买与使用|2000元|
|印刷费|研究报告、论文的印刷与装订|1500元|
|其他|办公用品、论文编写制作等|1000元|
|总计|----|11000元|
以上为本研究的大致预算，可根据实际需要适当调整。
五、研究团队和分工
本研究的研究团队由5名研究人员组成，分工如下：
|研究人员|职责|
|------------|---------|
|项目负责人|负责整个研究项目的组织、领导和实施，协调各项工作，主持研究成果的整理和呈现。|
|主要研究人员1|负责文献调研，设计研究方案和问卷，参与访谈和调查数据收集，分析研究数据。|
|主要研究人员2|负责数据收集和处理，进行描述性统计分析和回归分析，参与研究结果呈现。|
|参与研究人员1|负责问卷调查实施，参与数据整理和分析。|
|参与研究人员2|参与文献调研，协助研究工作的组织和实施。|
六、参考文献
1.刘晓慧.护士职业自我效能感对职业满意度的影响研究[J].护理学报,2021,28(09):2-5.
2.罗可.护理专业学生职业预期与自我效能感的关系研究[J].护士进修杂志,2021,36(11):1018-1020.