面向对外汉语教学的英汉基本颜色词比较的任务书.docx

面向对外汉语教学的英汉基本颜色词比较的任务书
任务书
任务：面向对外汉语教学的英汉基本颜色词比较
任务描述：
英汉两种语言的基本颜色词表述方式不同，对于对外汉语教学来说，教师需要深入了解英汉两种语言的基本颜色词差异，以帮助学生更好地理解和运用基本颜色词，提高对外汉语教学质量。
任务要求：
1.对比英语和汉语基本颜色词的数目和分类。
2.分析英汉基本颜色词之间的讲法差异。
3.总结英汉基本颜色词在对外汉语教学中应用的基本规则和技巧。
4.提供合适的对外汉语基本颜色词教学材料。
任务分析：
一、英语和汉语基本颜色词的数目和分类
英语和汉语基本颜色词的数量和分类存在差异。英语基本颜色词大约有11个，汉语基本颜色词大约有16个。英文基本颜色词包括red、orange、yellow、green、blue、purple、pink、brown、gray、black、white。汉语基本颜色词包括红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色、黑色、白色、灰色、棕色、粉色、金色、银色等。
二、英汉基本颜色词之间的讲法差异
1.颜色的描述方法
英语和汉语表达颜色的方式差异很大。例如，英语中描述颜色通常采用桔子、苹果等物体的名称，而中文则使用颜色形容词。例如，在英语中，“橙色”可以用“orange”来表达，而在汉语中，“橙色”只能用“橙色”来表达。
2.颜色的分类方法
英语和汉语颜色分类方法也有所不同。在英语中，颜色通常按照颜色本身分为warmcolor和coolcolor两类。而在汉语中，则按照颜色的色相进行分类。
3.颜色的匹配关系
英语和汉语中词汇之间的颜色匹配关系也不同。例如，红色通常与爱情、情感相关联，在英语中较为常见的用法是“redhotlove”，而在汉语中则常用“红颜知己”来形容。
三、英汉基本颜色词在对外汉语教学中应用的基本规则和技巧
1.常用的英汉基本颜色词
在对外汉语教学中，应重点教授常用的英汉基本颜色词。学生应掌握它们的表达方式、颜色分类以及匹配关系。
2.善用对比法
在对学生进行英汉基本颜色词教学时，应充分利用英汉语言间的差异，通过对比来加深学生的理解。
3.与物体形象结合
英汉基本颜色词应尽可能与物体形象结合，以便于理解记忆。例如，在教学中可以利用各类图像和物品进行展示，以便学生更好地理解基本颜色词的含义。
四、对外汉语基本颜色词教学材料
对外汉语基本颜色词教学材料可以包括基本词汇、例句、多媒体教具等。其中，基本词汇可以帮助学生掌握基本颜色词汇，例句可以帮助学生理解颜色词汇的正确使用场景，多媒体教具可以利用图形和色彩来使学生更好地理解基本颜色词汇。
参考资料：
1.Ma,D.(2007).中文和英文的基本颜色词汇研究.外语教学,(6),47-50.
2.Lee,K.,&Wissing,P.(2015).英语与汉语基本颜色词比较.汉语学习,(6),32-37.
3.Wu,J.,&Zhou,Q.(2016).英汉基本颜色词的差异分析及其对汉语教学的启示.外语研究,(6),65-69.