广东省荔湾区2024年《认知心理学》资格考试必背200题完整版附答案.docx

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广东省荔湾区2024年《认知心理学》资格考试必背200题完整版附答案

第I部分单选题（100题）

1.自卑与心理补偿是()的观点
A:霍尼
B:荣格
C:沙利文
D:阿德勒
答案：D

2.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。分值
A:一般他人
B:概括化他人
C:重要他人
D:抽象化他人
答案：C

3.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值
A:表达性失语症
B:失写症
C:接受性失语症
D:失读症
答案：B

4.詹姆士的自尊公式是()。分值
A:自尊=成功/抱负
B:自尊=自信/抱负
C:自尊=抱负/成功
D:自尊=成功/自信
答案：A

5.患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反应,这种症状是()
A:情绪倒错
B:情绪淡漠
C:情绪迟钝
D:情绪脆弱
答案：B

6.求助者中心疗法对人性的基本看法是()
A:理智、客观的
B:中性的
C:积极、乐观的
D:消极、悲观的
答案：C

7.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值
A:较大
B:适中
C:最大
D:较小
答案：B

8.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()
A:求助者即将实施目标行为时给予强化
B:当求助者的目标行为结束后立即给予强化
C:当求助者出现目标行为时立即给予强化
D:当求助者来到咨询室时立即给予强化
答案：C

9.影响性技术中不包括()。
A:具体化
B:自我开放
C:指导
D:面质
答案：A

10.以下不属于催眠状态下正常反应的是()。
A:皮肤泛红
B:呼吸变慢
C:身体湿冷
D:动作减少
答案：C

11.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓的()
A:一致性
B:自发性
C:不固定角色
D:无防御反应
答案：A

12.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得自主感,克服羞耻感
C:获得完善感,避免失望或厌恶感
D:获得勤奋感,克服自卑感
答案：D

13.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。分值
A:控制点
B:社会视角
C:态度
D:利益
答案：B

14.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()
A:束缚身体
B:隔离
C:厌恶疗法
D:劳动改造
答案：D

15.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值
A:情感成分
B:行为倾向成分
C:动机成分
D:认知成分
答案：A

16.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式的技术是()
A:合理自我分析
B:“停留于此”技术
C:合理情绪想象技术
D:自我管理程序
答案：D

17.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()分值
A:注意的转移
B:注意的动摇
C:注意的分配
D:注意的分散
答案：C

18.老年期心理发展的总趋势是()
A:情感脆弱
B:人际交往技能降低
C:人格出现偏差
D:认知活动的退行性变化
答案：D

19.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()
A:趋避冲突
B:双避冲突
C:双趋冲突
D:双重趋避冲突
答案：C

20.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。
A:咨访双方
B:咨询师
C:咨询理论
D:求助者
答案：D

21.4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()
A:无选择的社会微笑
B:自发性微笑
C:有选择的社会性微笑
D:条件反射性的笑
答案：C

22.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。
A:从终极目标着眼,从具体目标着手
B:先实现具体目标,再确定终极目标
C:从具体目标着眼,从终极目标着手
D:以具体目标为指导,实现终极目标
答案：A

23.幼儿的自我中心现象表现为()
A:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
B:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
D:只关注个人的需求而不考虑他人的需求
答案：B

24.模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法。
A:经典条件反射
B:社会学习理论
C:操作条件反射
D:认知行为理论
答案：B

25.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()
A:仅指事业的发展
B:更多的是指生育后代
C:仅指生育后代
D:不单单指生育后代,更多的