历史人教必修三 第18课 新时期的理论探索 课件（共34张）.ppt

新时期的理论探索一、邓小平理论之背景2.邓小平为实现伟大转折进行的不懈努力3.十一届三中全会的召开二、邓小平理论之形成活动三：简要概括邓小平理论形成的过程
2.邓小平理论之内容
⑴建设中国特色的社会主义理论
⑵“一国两制”构想
⑶和平与发展两大主题的阐述

活动四：如何评价邓小平理论？二、邓小平理论之发展－“三个代表”重要思想课堂演练孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。

毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权的道路，并以和平的方式，实现了社会主义改造。

邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设理论。再见“两个凡是”“两个凡是”的错误1978年召开的中共十一届三中全会会场邓小平与陈云在党的十一届三中全会主席台上讨论三：十二大召开的背景、时间及
其内容是什么？
总结：1982年党的十二大，是在拨乱反正任务已经基本完成，社会主义现代化建设全面展开的情况下召开的。在对新中国成立以来历史经验进行总结，以及对世界社会主义历史经验的思考过程中，“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，已经被提出来。
把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
提问：十三大召开的时间及其内容是什么？

总结：1987年召开了十三大。这次大会系统论述
了社会主义初级阶段的理论，明确概括和
阐发了党在社会主义初级阶段“一个中心
两个基本点”的基本路线，并第一次对建
设中国特色社会主义理论的主要内容作了
系统概括。这个理论的主要创立者是邓小
平，后来被称为邓小平理论。

总结：社会主义初级阶段作为一个特殊的经济范畴，它不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后，商品经济不发达条件下建立社会主义必然要经历的特定阶段。
社会主义初级阶段的内涵：第一，我国社会已经是社会主义；第二，我国的社会主义还处于初级阶段。无论是建设中国特色的社会主义，还是制定和执行正确的路线和政策，都要从我国的基本国情出发，实事求是。
思考：你如何理解社会主义初级阶段基本路
线之间的关系？
总结：党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本
点”的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项
基本原则，坚持改革开放。
经济建设与四项基本原则、改革开放，是相互
依存、不可分割的统一整体。我们的经济建设，是以
四项基本原则为政治保证、以改革开放为强大动力；
我们的改革开放，是以进一步解放和发展生产力、巩
固和发展社会主义制度为目的；我们的四项基本原则
保证改革开放和经济建设沿着正确的方向前进。这就
是“一个中心、两个基本点”的辩证统一关系。归纳：十二大上邓小平明确提出“建设
有中国特色的社会主义”，十三大系统
提出初级阶段理论和党在初级阶段的基
本路线，并第一次系统概括中国特色社
会主义理论的主要内容，邓小平理论的
概念已经提出，理论体系已经初步形成。
思考1：“南方谈话”的时间及其内容？
总结：围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题，”对社会主义本质的新概括；“三个有利于”标准的新概括；改革也是解放生产力；计划经济不等于社会主义、市场经济不等于资本主义等。

思考2：“南方谈话”对中国的改革开放和社会主义现代化建设事业起了什么作用？
总结：“南方谈话”使中国的改革开放和社会主义现代化建设事业坚持了正确导向，把建设中国特色社会主义推进到了一个新的阶段。
“南方谈话”抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。“南方谈话”标志着邓小平理论成熟并形成体系。

中共十四大召开党的十四大材料
四、加强党的建设和改善党的领导党的基本路线要毫不动摇地长期坚持下去，社会主义的改革开放和现代化建设要搞得更好更快，国家要长治久安和繁荣富强，关键在于我们党，在于坚持用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党。思考：中共十五大作出了什么决定？

中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《中国共产党章程》

1.2001年在党成立80周年大会上，江泽民阐述了“三个代表”重要思想的内涵。

2.2002年党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想，并写入党章。

“三个代表”重要思想的主要内容“三个代表”重要思想的意义中共十六大将“三个代表”确立为党的指导思想