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课程标准:时代背景:社会大变革探究1:商鞅为什么能在秦国推行变法?材料一: 秦孝公元年,河山以东强国六……秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷狄遇之。民众袭用戎狄习俗,“父子无别,同室而居”,贵族身亡,以人殉葬 ——《史记·秦本记》 材料二: 求贤令:“……三晋攻夺我先君河西地。诸侯卑秦,丑莫大焉……宾客郡臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。” ——《史记·秦本记》练一练为争取变法顺利开展,商鞅做了哪些准备?探究2:面对血雨腥风的残酷的兼并战争,商鞅设计了什么谋略训练出了一支秦国的虎狼之师?①废除世卿世禄制,设立军功爵制度,奖励军功探究3:兵马未动,粮草先行。商鞅有什么高招来发展经济,支撑秦国这架庞大的战车的?2、经济:探究4:为吸取周天子弱干强枝的深刻教训,商鞅想出了哪些方法来加强对地方和人民控制的?①建立县制,国君任免官吏焚烧诗书5、习俗:改革旧的社会风俗练一练①顺应了历史潮流,符合新兴地主阶级的要求;(根本原因) ②商鞅的个人作用:取信于民,执法如山,不畏权贵,以大无畏的精神将改革进行到底。 ③秦孝公有变法图强的决心,对商鞅支持、重用。 ④变法的内容已经深入人心。 ⑤法家思想奠定了变法的思想理论基础。四、评价商鞅变法(1)对秦国---四、评价商鞅变法小结