内部使用湖北省《职业教育心理学》资格考试必刷200题真题及答案（）.docx

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内部使用湖北省《职业教育心理学》资格考试必刷200题真题及答案（）

第I部分单选题（100题）

1.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。
A:40
B:50
C:70
D:60
答案：B

2.对摄入性会谈正确的理解是()。
A:不能加入评价
B:不涉及咨询师初步观察到的疑点
C:不能加入提问
D:不涉及上级心理咨询师下达的目标
答案：A

3.罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()
A:咨询关系
B:咨询策略
C:咨询技巧
D:咨询过程
答案：A

4.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得繁衍感,避免停滞感
C:获得主动感,克服内疚感
D:获得完善感,避免失望或者厌恶感
答案：D

5.倾听时应避免()。
A:机警和共情的态度
B:作道德性评判
C:给予鼓励性回应
D:认真、关注地听
答案：B

6.心理活动的器官是动物的()分值
A:神经细胞
B:反射弧
C:感受器
D:神经系统
答案：D

7.全部社会化的前提是()。分值
A:政治社会化
B:语言社会化
C:性别社会化
D:道德社会化
答案：B

8.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。
A:动力学派
B:认知学派
C:行为学派
D:人本主义学派
答案：A

9.对会谈法的理解正确的是()。
A:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
B:及时地给予评价可以增加求助者的信任感
C:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
D:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
答案：A

10.求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()
A:求助者几乎可以不需要咨询师的帮助
B:对个人经验持僵化和疏远的态度
C:能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
D:与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
答案：D

11.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()分值
A:选择性
B:整体性
C:理解性
D:恒常性
答案：D

12.使用面质技术时,错误的做法是()。
A:不以事实为依据
B:使用尝试性面质
C:避免个人发泄
D:避免无情攻击
答案：A

13.如果对心理咨询的效果进行客观研究,错误的做法是()。
A:随机安排
B:主观评分
C:进行随访
D:设对照组
答案：B

14.以下有关知情同意问题的叙述,错误的是()。
A:知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断
B:为避免影响疗效,咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者
C:获得知情同意有两种常用基本方法:口头讨论和书面材料
D:知情同意的核心内容之一是自愿同意
答案：B

15.第一发展加速期是指()
A:从出生到幼儿期
B:从青春期到青年期
C:从幼儿期到童年期
D:从童年期到青春期
答案：A

16.幼儿的自我中心现象表现为()
A:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
B:只关注个人的需求而不考虑他人的需求
C:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
D:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
答案：D

17.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。
A:专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程
B:咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介
C:技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者
D:敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者
答案：B

18.以下属于催眠疗法用途的是()。
A:解决情绪、行为问题
B:精神障碍的治疗
C:对即将发生事件的预测
D:判断行为的对错
答案：A

19.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。
A:理想自我
B:概念自我
C:现实自我
D:真实自我
答案：C

20.1890年首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献的学者是()。分值1分
A:卡特尔
B:高尔顿
C:韦特默
D:艾森克
答案：A

21.MMPI的Q量表高分提示受测者有()。
A:逃避现实倾向
B:多度的防卫态度
C:过多的理解错误
D:过分追求完美倾向
答案：A

22.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()
A:领悟阶段
B:心理诊断阶段
C:修通阶段
D:再教育阶段
答案：C

23.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值
A:动机成分
B:情感成分
C:认知成分
D:行为倾向成分
答案：B

24.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分