山东省内部使用《职业教育心理学》资格考试必刷200题真题题库及答案【真题汇编】.docx

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山东省内部使用《职业教育心理学》资格考试必刷200题真题题库及答案【真题汇编】

第I部分单选题（100题）

1.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。
A:沉默是求助者进行探索、表达时的停止
B:求助者的沉默多数是咨询师引起的
C:沉默是求助者对咨询师的故意刁难
D:咨询师必须想方设法主动打破沉默
答案：A

2.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
A:本我
B:超我
C:镜我
D:自我
答案：D

3.强迫性计数属于()
A:思维奔逸
B:强迫观念
C:思维云集
D:强迫动作
答案：B

4.“最近发展区”是指()
A:在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
B:在独立活动中所达到的解决问题的水平
C:儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
D:儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
答案：A

5.属于认知学派游戏观的是()
A:游戏能够实现现实不能实现的愿望
B:通过游戏重演人类历史的发展过程
C:游戏练习并巩固已习得的各种能力
D:游戏能够控制现实中的创伤性体验
答案：C

6.合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论
A:停留于此技术
B:“产婆术式”辩论技术
C:合理情绪想象技术
D:合理自我分析报告
答案：D

7.梦出现在()分值
A:快速眼动期
B:睡眠锭阶段
C:深度睡眠阶段
D:△波阶段
答案：A

8.幼儿的自我中心现象表现为()
A:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
B:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C:只关注个人的需求而不考虑他人的需求
D:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
答案：B

9.幼儿期儿童的主导活动是()
A:学习
B:游戏
C:睡眠
D:饮食
答案：B

10.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是()。
A:冲突型
B:茫然型
C:忌讳型
D:欠缺型
答案：D

11.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值
A:主我
B:客我
C:超我
D:镜我
答案：D

12.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。
A:情绪容易大幅波动
B:常体验到消极情绪
C:容易产生心理压力
D:不容易产生极端情绪
答案：D

13.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁
A:6~8
B:7~9
C:11~12
D:8、9~10
答案：D

14.“体语”不包括()。分值
A:社会距离
B:人际距离
C:身体接触
D:装束打扮
答案：A

15.属于适应障碍症状的是()
A:意识障碍
B:抑郁心境
C:精神运动性抑制
D:定向力障碍
答案：B

16.病理性赘述常见于()患者。
A:躁狂发作
B:依赖型人格障碍
C:脑器质性精神障碍
D:抑郁发作
答案：C

17.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()
A:劳动改造
B:批评
C:罚款
D:隔离
答案：D

18.MMPI包含的重复题数量是()个。
A:0
B:8
C:12
D:16
答案：D

19.以下各项中,无自知力的是()。
A:焦虑神经症患者
B:躁狂发作的患者
C:可疑神经症患者
D:精神分裂症恢复期患者
答案：B

20.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()分值
A:负后像
B:正后像
C:彩色对比
D:互补现象
答案：A

21.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。
A:倾听技术
B:面质技术
C:解释技术
D:鼓励技术
答案：B

22.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A:认知行为疗法
B:完形治疗
C:行为治疗
D:人本主义疗法
答案：D

23.人本主义心理学中非常重要的理论是()。
A:防御机制
B:观察学习
C:自我及自我概念
D:自我奖赏或批判
答案：C

24.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的情况。
A:3个月
B:3周
C:2周
D:2个月
答案：A

25.根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。分值
A:迅速降低
B:迅速上升
C:逐渐降低
D:逐渐上升
答案：C

26.因社会交往不良而形成的压力源属于()
A:生物性压力源
B:混合性压力源
C:精神性压力源
D:社会性压力源
答案：D

27.以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。
A:伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄
B:专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及