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专业《职业教育心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部使用湖北省《职业教育心理学》资格考试必背200题内部题库(模拟题) 第I部分单选题(100题) 1.大脑皮质的颞上回是()分值 A:视觉性言语中枢 B:听觉性言语中枢 C:书写性言语中枢 D:运动性言语中枢 答案:B 2.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是() A:意志品质 B:能力品质 C:希望品质 D:目标品质 答案:D 3.颞上回受到损伤的人可能出现()分值 A:表达性失语症 B:失读症 C:失写症 D:接受性失语症 答案:D 4.在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是()。分值 A:平均模式 B:加法模式 C:中心品质模式 D:加权平均模式 答案:D 5.以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。 A:专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系 B:道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则 C:专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关 D:伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄 答案:A 6.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是() A:行为渐隐技术 B:代币管制法 C:行为塑造技术 D:饱和策略 答案:A 7.SCL—90的总分能反映受测者的()。 A:智力水平 B:人格特征 C:病情严重程度 D:平均健康程度 答案:C 8.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。 A:躯体疾病 B:认知模式 C:家庭教养 D:人格特征 答案:C 9.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1分 A:可相信的 B:使用过去式 C:简单的句子 D:可衡量的 答案:B 10.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。 A:释义 B:面质 C:解释 D:指导 答案:D 11.咨询中双方商定咨询目标的时机应是()。 A:评估-诊断阶段之前 B:评估-诊断完成之后 C:初诊接待阶段 D:咨询中任意阶段 答案:B 12.以下各项中属于保密内容的是()。 A:求助者的心理测验结果 B:求助者患有危及生命的传染病 C:求助者有虐待儿童行为 D:咨患双方在咨询中建立恋爱关系 答案:A 13.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。 A:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象 B:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象 C:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍 D:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象 答案:A 14.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于() A:无选择的社会性微笑 B:反射性微笑 C:自发性微笑 D:有选择的社会性微笑 答案:A 15.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值 A:经验描述阶段 B:社会哲学阶段 C:实证分析阶段 D:哲学思辨阶段 答案:A 16.以下各项中,属于社会环境性压力源的是() A:社交不良 B:多疑嫉妒 C:气温变化 D:睡眠剥夺 答案:A 17.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分值1.5分 A:图式 B:脚本 C:定势 D:原型 答案:B 18.产生于主观空间内的幻觉是()。 A:脑内幻觉 B:真性幻觉 C:主观幻觉 D:假性幻觉 答案:D 19.第一印象的作用机制是()。分值 A:刻板印象 B:首因效应 C:近因效应 D:光环效应 答案:B 20.延迟满足是指() A:能够控制自己的情绪 B:抑制某些行动 C:能够按问题的难易程度做出适宜的反应 D:抑制欲望的即时满足,学会等待 答案:D 21.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,体现的是()。 A:公正 B:尊重 C:诚信 D:善行 答案:D 22.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值 A:缺失性需要 B:生长性需要 C:社会需要 D:生理需要 答案:A 23.心理咨询“助人自助”的含义是()。 A:共同进步 B:逐步成熟 C:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题 D:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升 答案:C 24.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。 A:面质 B:释义 C:指导 D:解释 答案:D 25.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是() A:绝对化要求 B:糟糕至极 C:夸大或缩小 D:过分概括化 答案:D 26.自我实现是()学派的咨询目标。 A:人本主义 B:精神分析 C:交互分析 D:行为主义 答案:A 27.遗忘的进程通常是()分值 A:U型曲线 B: