山东省长岛县内部使用《认知心理学》资格考试必背200题大全【突破训练】.docx

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山东省长岛县内部使用《认知心理学》资格考试必背200题大全【突破训练】

第I部分单选题（100题）

1.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()分值
A:转移
B:分散
C:动摇
D:分配
答案：A

2.颞上回受到损伤的人可能出现()分值
A:表达性失语症
B:接受性失语症
C:失读症
D:失写症
答案：B

3.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()分值
A:语言记忆
B:意义记忆
C:语义记忆
D:内隐记忆
答案：C

4.精神分析理论认为儿童游戏是()
A:对未来生活所必需的技能的排演和练习
B:通过游戏获得愉快
C:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
D:儿童认知水平的反映
答案：C

5.麦独孤(W.McDougall)用()来解释人类的社会行为。分值
A:认知过程
B:社会影响
C:学习
D:本能
答案：D

6.健康心理学侧重于研究()
A:伤害身体健康的生活方式和心理活动
B:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗
C:会造成心理活动异常的各种内在机制
D:各种心理活动基本规律和普遍性原则
答案：A

7.合理情绪疗法最不适用于()
A:领悟力较强的求助者
B:智力水平较高的求助者
C:年纪较轻的求助者
D:急性精神分裂症病人
答案：D

8.精神分析理论认为本我的活动原则是()
A:现实原则
B:快乐原则
C:社会原则
D:道德原则
答案：B

9.一般适应征候群的第三个阶段是()
A:康复阶段
B:衰竭阶段
C:警觉阶段
D:搏斗阶段
答案：B

10.坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的()
A:自发性
B:一致性
C:自我的交流
D:不固定角色
答案：C

11.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()
A:隔离
B:厌恶疗法
C:劳动改造
D:束缚身体
答案：C

12.生理心理学研究的对象是()分值
A:心理活动的生理基础和脑的机制
B:信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C:心理在适应环境中的机能作用
D:构成心理的基本元素
答案：A

13.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。
A:性别、年龄
B:家庭教养
C:人格特征
D:认知模式
答案：A

14.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍的心理治疗方法是()。
A:生物反馈法
B:冲击疗法
C:催眠疗法
D:厌恶疗法
答案：C

15.心理咨询“助人自助”的含义是()。
A:逐步成熟
B:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
D:共同进步
答案：B

16.9~12岁儿童的友谊关系是()
A:单向帮助关系
B:双向帮助关系
C:亲密又相对持久的共享关系
D:短期游戏伙伴关系
答案：B

17.以下关于完形疗法的叙述,正确的是()。
A:要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中
B:人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响
C:心理咨询的中心任务是帮助求助者充分认识到自我在现实中的存在和感受
D:健康成长的一个重要手段,就是帮助人们不断建构内心的未完成情结
答案：C

18.LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。
A:家庭生活问题
B:社交方面问题
C:工作学习问题
D:应对方式问题
答案：D

19.积极关注的最终目的是()。
A:使咨询师能够客观看待求助者
B:使咨询师深入了解求助者
C:让咨询师帮助求助者发现其优缺点
D:促进求助者的自我发现与潜能开发
答案：D

20.SCL—90的总分能反映受测者的()。
A:病情严重程度
B:智力水平
C:平均健康程度
D:人格特征
答案：A

21.归纳和解释临床资料的先决条件是()。
A:使用统计方法
B:赋予恰当意义
C:进行迹象分析
D:资料的可靠性
答案：D

22.影响性技术中不包括()。
A:具体化
B:指导
C:自我开放
D:面质
答案：A

23.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()
A:过分概括化
B:绝对化要求
C:糟糕至极
D:夸大或缩小
答案：A

24.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分值
A:角色期待
B:基本规范
C:评价标准
D:印象定位
答案：A

25.以下有关知情同意问题的叙述,错误的是()。
A:为避免影响疗效,咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者
B:知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断
C:获得知情同意有两种常用基