山东省郯城县内部使用《认知心理学》资格考试必背200题题库及参考答案（突破训练）.docx

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山东省郯城县内部使用《认知心理学》资格考试必背200题题库及参考答案（突破训练）

第I部分单选题（100题）

1.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。
A:征求上级咨询师的意见
B:重新访谈、重新测验
C:以会谈结果为准
D:以测验结果为准
答案：B

2.一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。分值
A:目光
B:姿势
C:空间距离
D:面部表情
答案：A

3.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()
A:智慧、贤明品质
B:爱的品质
C:诚实品质
D:关心品质
答案：B

4.对心理咨询保密原则的正确理解是()。
A:不必反复向求助者说明保密原则
B:求助者的所有情况均在保密之列
C:心理咨询师时刻保守求助者的秘密
D:求助者对于泄密有诉诸法律的权力
答案：D

5.“心理正常”意味着()
A:具备正常功能的心理活动
B:包含心理不正常在内的心理活动
C:包含精神病性症状在内的心理活动
D:一切可能的心理活动
答案：A

6.根据统计学标准,心理异常是()
A:由个体主观上的不适体验程度决定的
B:由个体行为偏离平均值的程度决定的
C:心理不稳定性的函数
D:事件不确定性的函数
答案：B

7.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。
A:40
B:60
C:70
D:50
答案：D

8.不属于神经症的特点的是()
A:意识的心理冲突
B:持久性
C:具有器质性病变
D:精神痛苦
答案：C

9.短时记忆的容量一般为()个项目。分值
A:3~7
B:9~13
C:7~11
D:5~9
答案：D

10.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()
A:当求助者出现目标行为时立即给予强化
B:求助者即将实施目标行为时给予强化
C:当求助者来到咨询室时立即给予强化
D:当求助者的目标行为结束后立即给予强化
答案：A

11.潜意识意识化,重组基本人格,是()学派的咨询目标。
A:精神分析
B:交互分析
C:人本主义
D:行为主义
答案：A

12.发展性咨询对象是()的求助者
A:寻求职业生涯规划
B:躁狂发作
C:解决是否离婚问题
D:确诊神经症
答案：A

13.咨询师是否使用自我开放,一般应以()为准。
A:家属的要求
B:求助者的请求
C:上级咨询师的指示
D:咨询师的主观感受
答案：B

14.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨询目标。
A:精神分析学派
B:完形疗法
C:行为主义
D:存在-人本主义
答案：B

15.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。
A:卡特尔
B:韦特默
C:比内-西蒙
D:高尔顿
答案：B

16.注意属于()分值
A:意志过程
B:认知过程
C:情感过程
D:心理状态
答案：D

17.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()
A:双重趋避冲突
B:双趋冲突
C:趋避冲突
D:双避冲突
答案：B

18.老年人视觉减退的表现不包括()
A:视觉敏锐度下降
B:暗适应所需时间缩短
C:视野缩小
D:聚焦能力减弱
答案：B

19.在精神分析疗法中,针对整个治疗过程的程序及变量,强调()。
A:维持分析的结构
B:对移情的分析
C:对阻抗的分析
D:自由联想的重要性
答案：A

20.MMPI包含的重复题数量是()个。
A:12
B:16
C:0
D:8
答案：B

21.积极关注的最终目的是()。
A:使咨询师能够客观看待求助者
B:让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C:使咨询师深入了解求助者
D:促进求助者的自我发现与潜能开发
答案：D

22.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。
A:沉默是求助者进行探索、表达时的停止
B:沉默是求助者对咨询师的故意刁难
C:求助者的沉默多数是咨询师引起的
D:咨询师必须想方设法主动打破沉默
答案：A

23.关于延缓偿付期,下列说法中错误的是()
A:延缓偿付期并非一种社会的延缓
B:青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要
C:延缓偿付期又称作心理延缓偿付期
D:延缓偿付期是一种心理的延缓
答案：A

24.童年期儿童从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的转折年龄在()分值
A:5~6岁
B:11~12岁
C:9~10岁
D:7~8岁
答案：C

25.在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是()
A:委婉而含蓄地提出问题
B:对求助者的不合理信念针锋相对
C:对辩论的问题有明确的目标
D:一定要保持客观化的身份
答案：A

26.心理咨询师使用重复技术的目的主要是