高二历史课件 岳麓选修1 第7课 忽必烈改制.ppt
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高二历史课件 岳麓选修1 第7课 忽必烈改制.ppt
第7课忽必烈改制蒙古元朝统一的过程元一、改制的背景二、改革内容“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”(转变立国之本)经济三、改制的意义忽必烈改制获得成功的原因是什么?解析与探究1、元朝初年统治者认为:“汉人无补于国,可悉空其人以为牧地”。但后来又不得不采用“以农桑为急务”的政策,反映的本质问题是:A统治者重视缓和阶级矛盾B统治者重视缓和民族矛盾C统治者重视调整政策,发展经济D落后民族最终被较高文明的中原地区所征服2、行省制度最早设立于:A宋朝B元朝C明朝D清朝3、元朝时属于中书省管辖的是:A陕西B山西
1617历史岳麓选修1 第7课 忽必烈改制 课件.ppt
一、历史背景1.立志变通创新(1)1260年,忽必烈即汗位,《即位诏》成为立志变通创新的改革宣言。(2)1271年定国号为“大元”,确定“山以南,国之根本也”,表明了以_____________为基础,在全国范围推进改革的决心。2.“汉法”与“旧俗”之争(1)表现:屠杀政策、世袭制、农耕经济。(2)结果:粉碎了顽固派的挑战,确立“国家当行_________”的治国方略。(3)试验:____________地区成功实践。特别提醒:“汉法”是指中原地区先进的农业文化,即先进的封建文化;“旧制”主要指蒙古地区的
(岳麓)高二历史选修1课件 第7课《忽必烈改制》.ppt
课程标准1.了解忽必烈改制的历史背景和主要内容。2.理解改制取得的效果及其原因。内容解读1.了解忽必烈改制的历史背景。2.从政体更新以及转变立国之本方面归纳忽必烈改制的主要内容。3.结合内容分析忽必烈改制的作用。4.从吸取先进文明和措施立足实际的角度总结忽必烈改制成功的原因。一、忽必烈改制的背景1.忽必烈即位前,蒙古旧俗阻碍社会发展。2.忽必烈即位前后,“”与“”之争十分激烈。两者之争的实质是先进的封建社会制度和落后的奴隶制社会制度之间的斗争。3.忽必烈即汗位后,立志变通创新。二、忽必烈改制的主要措施1.
历史岳麓选修1课件:第7课 忽必烈改制.ppt
第二单元古代历史上的改革(下)第7课忽必烈改制即位诏裂土分民思考感悟1中书省驿站农桑立国大司农司思考感悟2行省制要点1如何理解“汉法”与“旧俗”之争的实质要点2忽必烈改制成功的原因要点3忽必烈改制与北魏孝文帝改革的异同名称
高二历史配套课件:2.7 忽必烈改制(岳麓选修一).ppt
课程标准1.了解忽必烈改制的历史背景和主要内容。2.理解改制取得的效果及其原因。内容解读1.了解忽必烈改制的历史背景。2.从政体更新以及转变立国之本方面归纳忽必烈改制的主要内容。3.结合内容分析忽必烈改制的作用。4.从吸取先进文明和措施立足实际的角度总结忽必烈改制成功的原因。一、忽必烈改制的背景1.忽必烈即位前,蒙古旧俗阻碍社会发展。2.忽必烈即位前后,“”与“”之争十分激烈。两者之争的实质是先进的封建社会制度和落后的奴隶制社会制度之间的斗争。3.忽必烈即汗位后,立志变通创新。二、忽必烈改制的主要措施1.