人教版八级数上册课件:14.1.3积的乘方.ppt
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人教版八级数上册课件:14.1.3积的乘方.ppt
14.1.3积的乘方1.积的乘方法则积的乘方,等于把积的每一个因式分别,再把所得的幂.即(ab)n=anbn(n是正整数).注:(1)法则中的积里的因式是指组成积的所有因式,尤其是积中的系数也要乘方,不能漏乘,而且各自乘方后还要运用幂的乘方,然后再进行幂的乘法运算;(2)三个或三个以上的积的乘方也具有同样的性质,尤其是积中的系数也要乘方,即(abc)n=anbncn;(3)底数是乘积的形式,底数中的a,b可以是单项式,也可以是多项式.2.逆用积的乘方法则(1)anbn=(ab)n(n为正整数);(2)an
人教版八年级数学上册课件:14.1.3积的乘方.ppt
14.1.3积的乘方1.积的乘方法则积的乘方,等于把积的每一个因式分别,再把所得的幂.即(ab)n=anbn(n是正整数).注:(1)法则中的积里的因式是指组成积的所有因式,尤其是积中的系数也要乘方,不能漏乘,而且各自乘方后还要运用幂的乘方,然后再进行幂的乘法运算;(2)三个或三个以上的积的乘方也具有同样的性质,尤其是积中的系数也要乘方,即(abc)n=anbncn;(3)底数是乘积的形式,底数中的a,b可以是单项式,也可以是多项式.2.逆用积的乘方法则(1)anbn=(ab)n(n为正整数);(2)an
人教版八级数上册 14.1.3 积的乘方 课件(共25张PPT).ppt
试一试:(乘方的意义)一般地:积的乘方等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。例3计算:(1)(2a)3;(2)(-5b)3;(3)(xy2)2;(4)(-2x3)4.例2:计算:(1)(-3x)3(2)(-5ab)2(xy2)2(-2xy3z2)4注意:(1)负数乘方的符号法则。(2)积的乘方等于积中“每一个”因式乘方的积,防止有的因式漏乘方错误。(3)在计算(-2xy3z2)4=(-2)4x4(y3)4(z2)4=16x4y12z8的过程中,应把y3,z2看作一个数,再利用积的乘方性质进行计算。
人教版八年级数学上册-14.1.3积的乘方.doc
14.1.3积的乘方◆随堂检测1、积的幂,等于幂的积。用公式表示:=(为正整数)2、下列计算中,正确的是()A.B.C.D.3、计算:()A.B.C.D.◆典例分析例题:求的值分析:牵涉到高次幂的运算,通常用公式积的幂等于幂的积改变运算顺序。解:原式=◆课下作业●拓展提高1、2、计算:3、计算:4、已知,求的值5、若,求的值●体验中考1、(2009襄樊市)下列计算正确的是()A.B.C.D.2、(2009年日照)计算的结果是()A.B.C.D.参考答案:◆随堂检测1、2、CA应等于B.应等于D.将或其它值
14.1.3积的乘方.pptx
我们居住的地球14.1.3积的乘方学习目标(ab)n=(ab)·(ab)·····(ab)计算:2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7(0.04)2004×[(-5)2004]2=?=(0.04)2004×[(-5)2]2004课堂小结:课堂小测:布置作业: