五级下美术课件-形体组合_人教新课标.ppt
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五级下美术课件-形体组合_人教新课标.ppt
形体的组合北京奥运会主体育场—鸟巢国家游泳中心—水立方泰国——泰姬陵悉尼歌剧院天坛西安钟楼西安大雁塔上海东方明珠华表香港国际大厦形体的组合金丝峡珍珠瀑布黄山迎客松桂林象鼻山金丝峡瀑布自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。在美妙的音乐中创造你的奇迹谢谢
五年级下美术课件-形体组合_人教新课标.ppt
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五年级下美术说课稿形体的组合_人教新课标.doc
第二课《形体的组合》大家好今天我说课的内容是人教版小学五年级美术下册第2课《形体的组合》我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、教具学具准备、教学过程、板书设计八个方面进行说课。一、教材分析《形体的组合》是人教版五年级美术下册第2课属于造型·表现和设计·应用领域教材的要求是通过学习理解形体的概念;尝试利用各种形体组合成各种有创意的作品。在制作过程中发挥学生的想象力让学生感受到我们生活的世界里许多物体都是由各种形体组合而成的以此培养他们观察力和创造力。本课是一节
美术形体组合课件.docx
美术形体组合课件教学目标:1、通过教学活动,让学生了形体是具有三维空间的立体实物。掌握形体的基本知识,并学会应用各种形体来组成艺术作品。2、通过学习活动,学生初步在学习中体会形体的魅力,尝试自己动手,进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。3、培养学生的环保意识,利用废弃物进行再创造,美化环境。教学重、难点:认识形体的基本特点。学会运用各种形体进行雕塑创作。教学过程:第一课时一、导入阶段1、欣赏几何石膏形体师问:看这些形体有什么特点吗?为什么?生答:是立体的2、导入课题:《形体的组合》二、发展阶段1、形体的特
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美术形体组合课件美术课题《形体的组合》意在教会学生认识形体的基本特点,以下是要给大家介绍的美术形体组合课件,欢迎各位的参考!教学目标:1、通过教学活动,让学生了形体是具有三维空间的立体实物。掌握形体的基本知识,并学会应用各种形体来组成艺术作品。2、通过学习活动,学生初步在学习中体会形体的魅力,尝试自己动手,进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。3、培养学生的环保意识,利用废弃物进行再创造,美化环境。教学重、难点:认识形体的基本特点。学会运用各种形体进行雕塑创作。教学过程:第一课时一、导入阶段1、欣赏几何石膏